《幼儿教育学》教案(十一).docVIP

第十一章 幼儿园与小学的衔接 　　◆ 教学目标： 　　1、了解幼小衔接工作的意义和任务 　　2、理解幼小衔接工作的内容和方法 　　◆教学重点： 　　1、理解幼小衔接工作的内容和方法 　　◆教学难点： 　　理解儿童上小学后面临的主要困难及教育策略 　　◆教学时数： 　　3学时 　　◆教学方法： 　　小组讨论法 研究性学习 　　◆教学准备： 　　上课前学生分别到幼儿园大班和小学一年级参观,观察并收集大班和一年级学习与管理等方面的资料. 　　◆教学过程： 第一节 幼小衔接工作的意义和任务 　　一 、设疑导入，通过观摩对比分析帮助学生理解幼儿园与小学教育的区别。 　　【问题导入】 　　幼儿园老师发现,