2015毛概-第二章课件.ppt

第二章 马克思主义中国化 理论成果的精髓;本章共有三节，其内容是： 第一节：实事求是思想路线的形成和发展 第二节：实事求是思想路线的基本内容和意义 第三节：解放思想、实事求是、与时俱进 ;教学内容;教学目的; 教学导入 ;第一节 　实事求是思想路线 　　　　　　　的形成和发展;一、实事求是思想路线的形成和确立 ;　　毛泽东第一个使用了“思想路线”这一概念并提出要解决这个问题。;● 毛泽东在1929年6月14日写给林彪的一封信中，第一次使用了“思想路线”概念。 ● 1929年12月，毛泽东在主持起草的《古田会议决议》明确提出了“反对主观主义”的问题。 ● 1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》一文中，提出了“从斗争中创造新局面的思想路线” 的重要命题，从而初步界定了党的思想路线的基本含义。;　● 1937年，毛泽东在《实践论》和《矛盾论》等著作中，对党的思想路线作了系统的哲学论证。 　● 1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上提出“马克思主义中国化”的任务的同时，借用我国传统文化中的“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度。;　● 1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中，对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定。;; 贯彻实事求是思想路线，中国共产党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路并取得了胜利。;二、实事求是思想路线的重新确立和发展; 1957年下半年以后，毛泽东在实际工作的指导中却程度不同地背离了他所倡导的实事求是思想路线，使社会主义建设遭到了严重挫折。因此，就有重新确立实事求是思想路线的任务。;● “文化大革命”结束以后，在中国向何处去的重大历史关头，邓小平首先抓住思想路线的拨乱反正这一关键环节，大力提倡实事求是。; ●邓小平以马克思主义者的非凡胆略和科学态度，批评“两个凡是” 。强调毛泽东思想是一个科学体系，必须“完整地准确地理解毛泽东思想” 。 ;视频播放; ●以邓小平的讲话精神为指导的十一届三中全会，重新确立了实事求是的思想路线。 ;视频播放;2. 实事求是思想路线的发展; “实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。” ——邓小平在党的十一届五中全会第三次会议上的讲话 ; 2）江泽民对新形势下坚持实事求是的思想路线提出了新要求 ; ● 进入21世纪，对新形势下如何坚持实事求是思想路线提出了新的要求。 江泽民强调，马克思主义最重要的理论品质是与时俱进。;3）胡锦涛进一步深化了对党的思想路线的认识;党的思想路线的历史发展;第二节 实事求是思想路线 的内容和意义;一、实事求是思想路线的基本内容;1.一切从实际出发; 从实际出发，就要尊重和承认客观事实，努力排除个人的主观随意性；就要全面地看问题，决不能只见树木不见森林，以偏概全；就要发展地看问题，决不能静止地僵化地看问题；就要把现象当作入门的向导，通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的科学分析，揭示出事物的本质。 ;中央领导人与三峡工程;2. 理论联系实际; 毛泽东一贯倡导理论与实际相联系的思想。 邓小平也十分重视理论联系实际，特别强调马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则。 江泽民把贯彻理论联系实际的原则提到重大政治问题的高度。 ; 在理论与实际的关系上，中国共产党在历史上曾经存在过两种错误倾向 ： 　　教条主义 　　经验主义;3）理论联系实际的基本要求; ;3.实事求是;● 解放思想是实事求是的内在要求和前提。;3）实事求是是党的思想路线的实质和核心 ; 由于实事求是是党的思想路线的实质和核心，我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”，把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。 ; 4．在实践中检验真理和发展真理; 　邓小平坚决反对“两个凡是”的错误观点，明确指出，实践是检验真理的唯一标准，实践是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。 ; 　马克思主义理论的一个重要特征是实践性，这一特征赋予了它根据新的实践不断丰富和发展自己的内在动力，使其在实践的基础上不断丰富和发展。 ; 应该说明的是：解放思想，与时俱进，求真务实，等等，都是实事求是思想路线本身所内涵的东西，是党的领导人在不同的历史时期，针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题所提出的要求，但并非实事求是思想路线的内容本身。 ;视频播放;;第三节 解放思想，实事求是，与时俱进; 一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 ;　 马克思主义中国化的各个理论成果，其