义务教育阶段翼教版八年级数学下册菱形-第二课时.pptVIP

菱形 第二课时 同学们想一想，我们在学习平行四边形的判定时，我们首先想到的第一种方法是什么？那么类比着它们，菱形的第一种判定方法是什么？ 一组邻边相等的平行四边形是菱形. 根据定义得： 情境导入 PPT课件 2 先画两条等长的线段AB、AD，然后分别以B、D为圆心，AB为半径画弧，得到两弧的交点C，连接BC、CD，就得到了一个四边形，猜一猜，这是什么四边形？ 你根据什么方法能判定是菱形吗？ 有四条边相等的四边形是菱形。 O ∵在四边形ABCD中, AB=BC=CD=DA ∴四边形ABCD是菱形. 探究一 探索新知 PPT课件 3 探究二 用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形.转动木条,这个四边形什么时候变成菱形? 猜想： 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. PPT课件 4 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 证明： ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴OA=OC（平行四边形的对角线互相平分） 又∵ AC ⊥ BD; ∴△AOB≌△BOC（SAS） ∴ BA=BC ∴ ABCD是菱形 （一组邻边相等的平行四边形是菱形） O PPT课件 5 归纳： 菱形常用的判定方法： 1.有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 3.有四条边相等的四边形是菱形. PPT课件 6 例1.如图，AD是△ABC的角平分线，DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F.试问四边形AEDF是菱形吗？说明你的理由. 四边形AEDF是菱形 理由：∵DE∥AC,DF∥AB ∴四边形AEDF是平行四边形 ∵ DE∥AC ∴∠2=∠3 ∵AD是△ABC的角平分线 ∴∠1=∠2 ∴AE=DE ∴四边形AEDF是菱形 PPT课件 7 请你动脑筋 把两张等宽的纸条交叉重叠在一起，你能判断重叠部分ABCD的形状吗？ A C D B 思考: PPT课件 8 PPT课件 9 1. ABCD的对角线AC与BD相交于点O，（1）若AB=AD，则 ABCD是 形.（2）若∠BAO=∠DAO，则 ABCD是 形. 菱 菱 2.填空 （1）下列命题中正确的是（ ） A.一组邻边相等的四边形是菱形 B.三条边相等的四边形是菱形 C.四条边相等的四边形是菱形 D.四个角相等的四边形是菱形 C 随堂练习 PPT课件 10 （2）对角线互相垂直且平分的四边形是（ ） A.矩形 B.一般的平行四边形 C.菱形 D.以上都不对 C （3）下列条件中，不能判定四边形ABCD为菱形的是（ ） A.AC⊥BD,AC与BD互相平分 B.AB=BC=CD=DA C.AB=BC,AD=CD,且AC⊥BD D.AB=CD,AD=BC,AC⊥BD C PPT课件 11 3.如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，DE∥AC,CE∥BD. 求证：四边形OCED是菱形. 证明：∵DE∥AC，CE∥BD，∴四边形OCED是平行四边形，∵四边形ABCD是矩形，∴OC=OD，∴四边形OCED是菱形． PPT课件 12 4.如图，△ABC中，AC的垂直平分线MN交AB于点D，交AC于点O，CE∥AB交MN于点E，连接AE、CD. 求证：四边形ADCE是菱形. B C N PPT课件 13 【分析】根据中垂线的性质中垂线上的点线段两个端点的距离相等可得出AE=CE，AD=CD，OA=OC∠AOD=∠EOC=90°，再结合CE∥AB，可证得△ADO≌△CEO，从而根据由一组对边平行且相等知，四边形ADCE是平行四边形，结合OD=OE，OA=OC，∠AOD=90°可证得为菱形． PPT课件 14 证明：∵MN是AC的垂直平分线，∴AE=CE，AD=CD，OA=OC，∠AOD=∠EOC=90°，∵CE∥AB，∴∠DAO=∠ECO，∴△ADO≌△CEO．（ASA）∴AD=CE，OD=OE，∵OD=OE，OA=OC，∴四边形ADCE是平行四边形又∵∠AOD=90°，∴ ADCE是菱形． PPT课件 15 解：四边形AFCE是菱形，理由是：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥BC，∴           ∵AO=OC，∴OE=OF，∴四边形AFCE是平行四边形，∵EF⊥AC，∴平行四边形AFCE是菱形． 5. ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F，四边形AFCE是否是菱形？为什么？ PPT课件 16 一组邻边相等 对角线互相垂直 四条边相等 五种判定方法 四边形 菱形的判定方法： 课堂小结 PPT课件 17 谢