刻画人物课件.pptVIP

* 我抬起头来，猛然看见那双睫毛很长的眼睛里充满了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼眶里打着旋儿，晶莹透亮。我瞬即垂下头避开她的目光，要是再在她的眼睛处多驻留一秒，我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇，脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪，一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。我终于扬起头鼓着劲儿说：“老师……我走咧……” 她的手轻轻搭上我的肩头：“记住，明年的今天来报到复学” 我看见两滴晶莹的泪珠从她睫毛上滑落下来，缓缓流过一段，就在鼻翼两边挂住。我再次虔诚地向她鞠了一躬，然后转身走了…… 陈忠实《晶莹的泪珠》 打动 真情 思想 创意 文采 秀才 借钱 报喜 见喜 喜昏 卖鸡 疯走 打醒 群媚 屠谄 豪客 收钱 胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生!你中了甚么?”一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样，忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下。……胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。自己心里懊恼道：“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩萨计较起来了。”想一想，更疼的狠了，连忙问郎中讨了个膏药贴着。 吴敬梓《范进中举》  人 性格特征 身份境遇 内心世界和精神境界 肖像描写（神态） 动作描写（细节） 语言描写（独白） 外在表现： 心理活动 在语文课上。只听椅子不轻不重地响了一下，它不紧不慢地站了起来。一句话没说就先“嗯”了一声，随即右手在鼻尖抹了一把，同时就听到鼻子的抽气声；紧跟着，那穿土黄色新潮儿裤的右腿好利索地向外撇了不远，看上去真像汉字的一捺，恰巧和左腿构成不规则的弓箭步。他环视一下同学们，开始回答老师的问题：背诵《从百草园到三味书屋》中的一段。 “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，……石井栏，高大的——高大的……嗯——皂荚树……”头微微向上抬起了一些，似乎是想看看黑板，或是寻求回答问题的灵感。然而头又没有完全抬起来，只是眼皮儿尽量向上抬高，浓眉下显出一双大睁着的眼睛。只这么一下，就又低下脑袋看着书本，给人的感觉是那脑瓜子太重了。在一阵抓耳挠腮抹鼻子之后，又不得不抬起头来，用焦急的目光扫向左右，那神情分明是请求援助 牛刀小试： 1、你把喜讯告诉了妈妈或爸爸，他们很高兴 。（文中不出现“高兴”） 2、老师生气了。（文中不出现“生气”） 3、我心里七上八下，不知如何是好。（文中不出现“七上八下”） 4、她或他进门。（她、他：亲人、同学、陌生人……） 发考卷前后 “发卷子啦”不知谁喊了一声，正在和同学们谈笑风生的他一下子静了下来，赶忙坐在自己的座位上，表面似乎很镇定，过了一会儿，他就不停的搓起手来，然后双手捂住了脸，接着在胸前不定地画着十字，好像在默默祈祷着什么。这时，卷子轻盈地落在了他的桌子上，他反应 很敏捷，有手捂住了卷子右上角那鲜红的分数，闭上了双眼，嘴里又叽里咕噜地，不知说了些什么，停了片刻，他的右手慢慢的移开了，展现在眼前的是一个鲜艳的“43”，他的脑袋顿时嗡的一声，犹如晴天霹雳。他趴在桌子上，伤心地哭起来…… * * * 注意结合讨论小结进行诵读。