物理单元教材分析示例.pptVIP

意图：●建立第一、第二两章的联系，消除困惑 M N E0 F Fn Ft 假设在电源正、负极之间连一根导线 A B M N E0 M N E E E0 E′ 导线内很快形成沿导线方向恒定电场 ●经历一次由不平衡到动态平衡的变化分析过程 ●为串、并联电路的电流关系提供理论分析基础 3.重视对知识线索的进一步规划和设计 1.串联和并联电路 关于串、并联电路的主要知识线索 串、并联电路的电压关系 串、并联电路的电阻关系 根据电势差的概念理论分析 串、并联电路的电流关系 A B C D a b c d b1 c1 d1 a1 根据“电荷分布稳定”分析得出 导线上堆积电荷分布稳定 导线内恒定电场的形成过程 电流表和电压表（及量程改变） 建立电流表和电压表的电路模型 A V 第四节 串联电路和并联电路 电压表和电流表 一个电压可读的大电阻 一个电流可读的小电阻 2004高考“理综Ⅲ”第22题 从电压表的电路模型思考，本题实际上是一个简单的计算题。 学生物理学习中的通病 ●一听就懂，一看就会，一做就错，一点就通——程序性知识问题；审题问题。 ●难题会做容易题不会做——靠做题积累经验。 ●平时会做题考分上不去——严谨态度；审题（粗心）；表达。 ●张冠李戴——知识不系统。 2.闭合电路欧姆定律 用实验的方法得出闭合电路欧姆定律有优点也有缺陷 优点：●增强了