广州市白云中学工作总结.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 17 广州市白云中学2008年工作总结 2008年,我校在白云区委、区政府和区教育局的领导下,,积极贯彻党的教育方针、政策,坚持“全面发展,培养专长”的办学理念,学校工作取得了优良成绩: 学校先后被评为“广东省现代教育实验学校”,“广州市体育传统项目学校”,“广州市民主管理三星级单位”学校2007学年高中毕业班工作荣获市二等奖;学校代表队参加2008年区街舞比赛荣获优秀奖;学校田径运动队参加市田径比赛取得优良成绩;高一级同学代表学校参加白云区2008年军训汇操比赛荣获一等奖;学校成功承办了白云区“生活育人”德育现场会;学校团委被评为局优秀团委,两名同学被评为市优秀学生,一名同学被评为市优秀共青团员,6名同学被评为区优秀共青团员, 高一、高二参加七区联考取得较好成绩,特别是高一级呈现良好的趋势。入学成绩总平均分名列第五位,现9个学科中有6个学科排在“六校”中第4位,其中生物学科仅次于培英中学和65中排名第3。共有10位同学名列全区前350名,有76名同学总分排在全区2000名以内,其中单科和总分排在全区100名以内的同学有24人次,高一(4)班陈廷豪同学总分列全区第71名,地理列全区第2名;高一(6)班陈焕华同学数学成绩列全区第3名。上学期末有刘嘉西、龙静仪、陈苑君三位同学在参加高考音乐、美术术科考试上了本科录取线,邱丽仪、李佳宁两位同学上了专科录取线。 以创建省一级学校工作为契机,大大促进了学校的各项工作,营造了和谐融洽的校园氛围;加强教学常规管理,质量稳步提高。德育工作不断创新,一个大德育的工作体系正在形成。下面侧重从几个方面总结本学期的工作。 以创建省一级学校工作为契机,推动学校各项工作的开展 新年伊始,我校结合学校创建省一级学校的工作,大力在师生中宣传创建工作的重要性,在学校各项工作中始终贯穿着一中心工作,始终拿省一级学校的标准来衡量。在制定创建省一级学校工作方案的基础上,学校各条线均按照创建要求在日常工作中做到思想统一、目标一致、措施落实。 1、党组织建设中发挥党员模范先锋作用; 本年度结合“深入学习实践科学发展观活动”,学校党支部充分发挥了政治核心作用和监督保证作用。树立了科学的发展观,进一步解放思想,大力倡导“敬业乐业,追求卓越;高度负责,无私奉献;艰苦奋斗,团结拼搏;科学严谨,开拓创新;创先争优,争光图强”的五种精神。建设政治坚定,求真务实,开拓创新,业务过硬,勤政廉政,团结和谐的群众信赖的干部队伍。发挥出每个党员、干部在各自岗位上的作用。进一步加强党组织的建设,教师党员在各自工作岗位作出了突出成绩。顺利完成了“深入学习实践科学发展观活动”第一、二阶段的工作,召开了专题民主生活会和主题组织生活会,每位党员撰写了发言材料,班子成员撰写了领导班子分析检查报告,并接受了党内外的民主评议。在活动中对学校创建省一级工作进行了深入剖析,并有针对性地形成解决问题的思路和方法。 2、凸现团队合力,层级负责,落实到人; 重点推进四个“整体负责制”,优化管理机制。即推行的年级组长为核心的年级整体负责制,以班主任为核心的班级整体负责制,以科组长(备课组长)为核心的学科教研组(备课组)整体负责制,教师个人教学质量全程整体负责制,建立年级、科组(备课组)、班级和教师个人教学质量评价制度,确保教学质量级级过关、科科过关、班班过关、人人过关。确保顺利通过教学质量评估,顺利通过省一级学校评估。 运用评价的导向,以及调控、激励、改进等功能,改革师生评价制度。完善学校质量监控平台,在各个年级进行了课堂教学评价,并酝酿教师对学生的评价新体系。 3、德育工作:构建个性发展德育模式; 建立以养成教育为基础,塑造健全人格为核心的德育工作体系,关注学生的终身发展,将理想、信念教育与关键能力的培养,特长的发展作为工作的中心,德育与心理健康教育有机结合,以班级文化建设为基点,提高德育工作的实效性,形成全员德育、全员育人、全员心益的德育工作格局。 4、教学工作; 在理论与实践上体现素质教育,完善质量监控平台及运作机制。建立质量监控、评价、奖励的长效机制。抓好基础年级的教学,强调学生要形成积极主动的学习态度。在深化基础知识与基本技能 的同时,学会学习和形成正确的价值观。重点抓好新课标下课堂教学效率的问题,提高学生学习的热情和积极性。 5、后勤工作; 后勤工作树立服务意识、全局意识、法制意识。建立健全管理机制,进一步明确职责,加强管理,提高效率,用好财,管好财,做好学校基本建设的发展规划和实施工作,开源节流,扩大融资渠道。 6、教科研工作; 加大科研强校的力度,教科研以提高教学效益为主要目的。继续推进网络环境下教育教学工作的研究和个性发展的研究。理论与实践相结合,形成以发展个性为核心的科研体系,提高教育科研的实效性和时效性。 7、学校文化

文档评论(0)

135****7705 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档