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- 2020-01-27 发布于四川
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图文并茂(word中插入图片)教学设计
〖设计思想〗
根据教材要求,以培养学生的创新精神和实践能力为主线,以培养学生自主合作探究学习方式为目标,为了在教学中能着重体现实践探究的教学,使学生通过对本节规律的学习,尽可能完整地经历实践探究的过程,使学生通过过程的体验,感受到战胜困难、解决问题时的喜悦,体验到创造美的乐趣,教学中设计了让学生尽可能充分地自主体验探究学习的过程。为了在课堂教学中使教师、学生、课程、环境等双双相互作用,并通过师生交流、教学互动,形成自组织,让学生自主建构,教学中采用了“交流—互动”的实践探究模式。对以下环节进行了设计。
1.让学生在学习过程中,自己发现并提出问题。学生能发
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