人教B版数学必修四4课件 2.1.1　向量的概念 课件.pptxVIP

第二章 平面向量;2.1　向量的线性运算;2.1.1　向量的概念;1.了解向量的实际背景,以位移、力等物理背景抽象出向量的概念. 2.理解向量的相关概念和向量的几何表示. 3.理解相等向量、共线(平行)向量的含义,并会判断向量间平行(共线)、相等的关系.;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1.数学中的向量是自由向量 剖析(1)任意两个相等的非零向量可以用同一条有向线段表示,并且与有向线段的起点无关,所以向量只有大小和方向两个要素,是自由向量. (2)对于一个向量,只要不改变它的大小和方向,是可以自由平行移动的.因此,在用有向线段表示向量时,可以自由选择起点,任何一组平行向量都可以移到同一条直线上. (3)两个非零向量只有当模相等,同时方向相同时,才能称它们相等.;2.向量与有向线段的联系与区别 剖析向量是规定了大小和方向的量,有向线段是规定了始点和终点的线段. 它们的联系是:向量可以用有向线段来表示,这条有向线段的长度就是向量的模,有向线段的方向就是向量的方向. 它们的区别是:向量是可以自由移动的,故当用有向线段来表示向量时,有向线段的始点是任意的,而有向线段是不能自由移动的,有向线段平移后就不是原来的有向线段了.有向线段仅仅是向量的直观体现,是向量的一种表现形式,不能等同于向量;有向线段有平行和共线之分,而向量的平行和共线是同一个概念.;题型一;题型一;题型一;题型一