北京林业大学大学生堂.docVIP

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  • 2019-06-15 发布于浙江
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北京林业大学大学生第二课堂 素质拓展计划实施办法 一、培养目标 按照北京林业大学培养适应经济和社会发展需要的高质量拔尖创新型和复合应用型“顶天立地”人才总体要求,以素质教育为核心,突出“红绿相映,全面发展”大学生素质拓展计划培养目标。 “红”代表要坚持远大理想和高尚品行,塑造具有坚定社会主义核心价值观的北林学生;“绿”代表要坚持开拓创新和示范引领,塑造具有“替河山妆成锦绣,把国土绘成丹青”理想追求和实践能力的北林学生;“全面发展”代表要坚持刻苦学习和艰苦奋斗,塑造在德、智、体、美各方面具有高素质的北林学生。 二、适用对象 2015年及以后入学的在校全日制本科生。(2015级之前的在校本科生可参照执行) 三、实施机构 1.领导机构 学校成立大学生第二课堂素质拓展计划实施领导小组。 组长:由主管学生工作和教学工作的校领导担任。 成员:教务处、科技处、学生处、招生就业处、体育教学部、信息中心、校团委、学生艺术教育中心、各学院。 办公室:设在校团委,日常工作由校团委学生二课堂素质教育中心负责。 学院成立以主管学生工作和教学工作的院领导为组长,各系领导参与、院团委具体组织实施的学院大学生第二课堂素质拓展计划实施领导小组。 2.指导机构 学校聘请校内外思想政治教育、艺术教育、创新创业教育、体育等相关领域专家,组成北京林业大学大学生第二课堂素质拓展计划专家指导委员会,负责第二课堂素质拓展计划项

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