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中学“责任感教育”活动实施方案 一、 指导思想 根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 精神，加强和改进中学生思想道德建设，强化中学生思想 行为责任感，引导学生养成爱学习、守规矩、懂感恩的良 好习惯，培养和增强学生优秀品质，为学生的健康成长和 长远发展打下坚实的基础。 二、 领导小组 组长：彭锋 副组长：周明祥 成员：王名庆刘良文刘云贵陶红霞各班班主任 三、 主要内容 市县调考、学业水平考试和高考在即，我们将5月定 为“责任感教育”活动月。责任感教育包括岗位目标教育、 惜时教育、激励教育和习惯养成教育四大部分。以岗位目 标教育为“责任感教育”的切入点，以惜时教育为“责任 感教育”的保障，以“激励教育”为“责任感教育”的主 要方式，以习惯养成为“责任感教育”的落脚点。 四、 活动安排 岗位目标教育 1、以五四青年节为契机宣传教育：中学生的责任 政治处召开班主任工作会议，部署班级责任感教育与 培养工作。 召开学生干部座谈会，调整分工，强化工作责任感。 分板块召开学生会，指出责任感缺失的表现及规范努 力的方向： 刘良文负责召开4栋学生会议 刘云贵负责召开通学生会议 陶红霞负责召开1、2栋学生会议 班主任对本班学生加强责任感教育：总结得失利弊， 强调过硬措施。 2、制定班级学生岗位责任制目标及强化措施 班主任制定切实可行的班级奋斗目标及强化措施并概 括为本班班训由班长负责交政治