义务教育阶段苏人版九年级（初三）思想品德全一册学会与人合作.pptVIP

学会与人合作 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 问题：这个故事对我们有何启发？ 天鹅、梭子鱼和虾三个不知什么时候成了好朋友。一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们铆足了狠劲，身上青筋暴露，使出了平身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是在老地方，一步也动不了。原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，梭子鱼又朝着池塘拉去。 1 2 重点： 锻炼学生的合作能力与技巧，形成合作意识，培养合作精神。 难点： 处理好竞争与合作的关系。 情境： 在阿根廷的沙漠地区，飞翔着一种凶猛的兀鹰。它们矫健、敏捷、锐利。奇怪的是，尽管兀鹰个个都是捕捉猎物的高手，但却很少单独行动。 兀鹰往往是三三两两在天空中盘旋，一旦发现地面上的猎物，它们会从各个方向俯冲而下，在最短时间内将猎物杀死。事后，每个参与者都能获得一份食物。 1.善于合作，必须做到合理分工、科学计划。 　　首先，要分析各自的优势和不足，根据各自的实际情况进行合理分工，要充分发挥各自的优势和特长； 　　其次，要对合作事宜制订出科学、合理的计划，对各项工作妥善安排，落实各自的责任。 2.善于合作，必须做到有效指挥、相互配合。 第16届世界杯足球赛决赛在法国队和巴西队之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛结果巴西队以0︰3惨败给法国队。原来法国队非常重视整体的攻防配合，而巴西队只凭借球星个人的技术作战。 贝利 3.善于合作，必须自觉承担责任和义务。 阅读教科书P53页九年级（6）班参加校园文化艺术节的材料，讨论： （1）我们对同学之间的相互责怪应该怎么看？ （2）在班级活动中，对同学之间的相互合作，我认为应该注意什么？ 4.善于合作，要做到相互沟通、真诚合作。 中国国务院总理温家宝在美发表题为“共同谱写中美关系新篇章”的演讲。他从中美关系发展历史得出了三个重要结论，并为进一步发展两国建设性的合作关系提出了四点建议。 三个重要结论： 第一个结论：中美两国和则两利，斗则俱伤； 第二个结论：中美两国有合作的基础和共同的利益； 第三个结论：中美合作有利于亚太地区的稳定，也有利于世界的和平与发展。 四点建议： 一要继续加强两国高层往来和战略对话。 二要推进两国经贸互利合作，并建立良好的解决双边问题的机制。 三要加强在重大国际和地区问题上的协调。 四要积极拓展两国民间交流。 5.善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。 　　古时候有位父亲，在临终前，要把四个金锭分给三个儿子。三个儿子的情况是：大儿子精明能干，为赚取这四个金锭出的力最多，二儿子能力一般，但是很有孝心，父亲生病时端茶送水，最得父亲的喜爱，三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。　　 1.如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？ 2.如果你是其中的一位儿子，你希望怎样分配这些黄金？ 人心齐，泰山移。 ——中国谚语 唯有具备强烈合作精神的人才能生存，并创造文明。 ——[印度]泰戈尔 弥补合作的遗憾 在今天之前，你与他人有过合作吗？是否有过不愉快甚至是失败的经历？ 原因是什么？ 如果重新合作一次，你会如何弥补合作的遗憾？ 1.合理分工 科学计划 2.有效指挥 相互配合 3.承担责任 履行义务 4.相互沟通 真诚合作 5.公平公正 合作共享 学会与人合作 1.一个人事业成功的九大要素之一就是与同事真诚合作，失败的九大要素之首就是言行孤僻，不善与人合作。这句话强调了 ( 　 ) A.乐于合作、善于合作，是现代人应该具备的一种基本素质 B.一个人事业有成功也有失败 C.能够合作的人事业一定成功 D.不能合作的人事业一定失败 当堂达标 A 当堂达标 2.要处理好合作中出现的矛盾和分歧，关键是（ 　） Ａ.公平公正，共享成果　　　 Ｂ.及时沟通，消除隔阂　 Ｃ.指挥得当，协调有方　　　 Ｄ.相互帮助，相互鼓励 B 谢 谢 PPT课件 17 PPT课件 18 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提