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整体感知： 课文是以议论为主还是叙事为主？本文属于什么文体？ * * * * * * * 你会选择？ 为 什 么 ？ 官员 演员 医 生 教师 军人 律师 修鞋匠 清洁工 梁启超 梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 给下列红字注音 旁骛(???? )??? 惟其(??? ) 衔着(???? )??? 佝偻(?????? )( ) 骈进(???? )??? 亵渎(?????? )( ) 强聒不舍( ) wù wéi xián ɡōu lóu pián xiè dú ɡuō 想一想，哪句话揭示了全篇论述的中心？ 议论文常识简介： 三要素 论 点 论 据 论 证 结 构 提出问题 解决问题 分析问题 (本论） （引论） （结论） 提出 问题 （1） 揭示全文论述中心——敬业与乐业 分析 问题 （2-8） 解决 问题 （9） 总结全文，勉励人敬业乐业 总 分 总 敬业与乐业 有业之必要(2-5) 敬业之重要(6-7) 乐业之重要(8) 3、找出本文的中心论点。 1、作者先后谈论了哪几个问题? 1、有业;2、敬业;3、乐业. 2、你认为这几个问题的关系怎样? 有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。 敬业乐业 人生法门 《礼记》：敬业乐群 《老子》：安其居，乐其业 问题导学 积极开动大脑，5分钟完成下列问题，相信自己！ 1.作者在论述“有业”的必要性时，列举了几条原因？ 第一：可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不必仰人鼻息。 第二：使自己身心有所安顿，不至于无聊烦闷。 第三：使自己生活起居有规律，有利于健康养生。 第四：从业过程中的困难、挫折、烦恼是对意志、品格和才能的锻炼。 第五：事业上的成功会增强自信心与成就感，给人精神上的满足。 第六：有创造性的成就更是对生命价值的最高肯定。 摆事实 讲道理 2、作者是怎样阐述“敬业”的？ ①解释“敬业”的意义：“主无一适便是敬”。——朱熹 引用论证（道理论证） ②分析论述敬业的原因： 举例论证 对比论证 ③论述敬业的途径。 作者认为敬业“惟一的秘诀就是忠实。 举例论证、引用论证和对比论证结合来论述。 3、作者认为怎样才能做到敬业？他是如何论述的？ 中心思想： 这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。 要求： 认清对象，确立主旨 思路清晰，节奏明快 感情充沛，说理充分 演讲 以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动。。 * * * * * *
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