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作业 1:多变换观察角度(主要是指视平线的高矮变化),仔细研究圆柱与圆锥体的形体特点,并分别画一幅8开的素描 2:研究圆柱体放倒时,它的最长直径和最短直径与中线的关系.(下节课提问) * * * * 素描----圆柱体圆锥体 画法 第4周 * 圆柱体的特征最为单纯,它和锥体一样,都包含着立方体和圆球体的共同形态特征。从顶面看,呈圆形形态。从侧面看,越接近直视越呈现方形的形体特征,(图1)。 圆柱体和圆锥体形象最为接近如图2所示,它们共用一个圆形底面和一个中轴线。 图1 图2 * 椭 圆 在素描圆柱跟圆锥体的学习中,椭圆是极为重要的,而在椭圆中,需要用熟练流畅的线表现,还涉及到近大远小的知识。 * 圆柱体 * 素描----圆柱体的画法 1、圆柱体,我们可以通过长方形作为辅助手段,其形象表现就容易得多了,先画出一个长方形如图4.(注意:长方形高和宽的比例关系) * 素描----圆柱体的画法 2. 在长方形上下两端分别作辅助线,取出圆柱体上下两个面的深度,先在长方形上下两个面上画出透视正方形,作透视圆(注意:圆柱体上下两个面由于透视原因,下面比上面要略宽些,宽窄的大小要随视角的上下位置而定),(图4-2)。 * 3、在圆柱体上进行结构分析,画出结构线。用线要注意虚实变化以体现空间感。画出完整的圆柱体。 * 圆柱体透视 在讲圆柱体透视之前,先提一个要求,希望你们在听课的过程中——找到两个检验圆柱体透视的正确性的方法 * 要理解圆柱体的透视,我们就要理清圆柱体的3层关系 * ⒈ 圆柱体与视平线的关系 拿出一个圆柱体实物,将它在视平线的上中下不同位置移动,让同学们观察两头圆面的变化:当圆面和视平线重合时,为一条直线;当它离开视平线,往上平移时,圆面成了椭圆,椭圆离视平线越近,椭圆形面越扁;离视平线越远,椭圆形面越宽。当视平线正好在圆柱体的中间时,看不到上下两个面。圆柱体在视平线以上,能看到它的底面,圆柱体在视平线以下,能看到它的顶面。 * 2.椭圆与视平面的关系 由椭圆与视平面的关系,观察判断直立面圆柱体上下两端圆面的弧形边线:不一样,接近视平线的椭圆弧度小,远离视平线的椭圆弧度大。另外观察椭圆的两端应该是弧形而不是尖的。 * 3. 中线与边线的关系 在画柱体时,中线十分重要,我们要依中线来使两边对称。那么,在这个圆柱体上就有三条和地面垂直的线,两条边线和一条中线,现在同学们依据近大远小的原理,判定一下中线和边线谁长谁短? 中线长,边线短。 * 现在,请你们想想,然后告诉我有哪两个办法判断圆柱体的透视是否正确 (1)椭圆与视平线的关系 (2)中线长,边线短 * 圆柱素描的具体步骤 * 步骤:1、构图。画出圆柱体的高宽比例,使其阴影一侧略空: * 2、打形。 注意圆柱体的上下两个圆面的透视画法: 先画一长方体,再画一条直线与长边平行,在中部偏上的位置。按照分割后的两长方形,上下分别画两个半园,椭圆就画好了。 注意,两个半圆的连接处,要画得圆滑,不要出尖。 提醒:最短直径与中线生命重合,最长直径与中线垂直 * 3、找出明暗交界线,画出投影的形状 (前面的线应出自明暗交界处,后面的线不得超过圆柱体底面的最高处) * 4、将暗部平涂第一遍: * 5、从明暗交界面起向暗部渐变加深地画色调,注意使反光部分稍亮一些。 投影的明暗也有变化,近实远虚。 * 6、画出从明暗交界面向亮部过渡的渐变色调。 * 7、调整并进一步加深对比色调 * 8、另一侧边线处也向中间的亮调过渡 * 9、顶面画上一些淡淡的色调,整理画面,完成。 * 请观看示范画法 * 柱锥体 * 观察圆柱与圆锥的关系 * 首先确定圆锥的高度与宽度,定出底部圆锥的位置 * 画出底部椭圆的中线及圆锥的中垂线,将中线左右两个端点于垂线连接 * 切出底部椭圆的大外形 * 确定整个圆锥的外形,画出透视并检查透视 * 最后画出浅浅的明暗交界线与投影,调整边缘线的虚实关系 * . * * *
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