八年级生物第六单元-第二章-认识生物的多样性课件.pptVIP

界 门 纲 目 科 属 种 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 湖泊生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 * * 包含 生物 种类 生物 相同 特征 种是最基本的分类单位 生物分类等级由大到小顺序是: 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 生物多样性的内涵： 自然界已知的生物种类到底有多少种？ 生物种类 （已经标示） 植物 动物 细菌、真菌 30多万 150多万 10多万 生物种类的多样性 10 260000 30000 被子植物 26.7 850-940 约240 裸子植物 22 10000-12000 2200-2600 蕨类植物 20.3 19056 3862 鱼 类 7.08 4010 284 两 栖 类 5.97 6300 376 爬 行 类 14.25 8730 1244 鸟 类 13.39 4342 581 哺乳动物 百分比% 世界上已知种类 我国已获有种类 类 群 分组讨论：通过组内合作，形成统一的结论，然后代表发言答题，本组成员发现不妥可以及时补充。我们看看哪组回答的精彩！ 1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？ 2、在上述表中，我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？试计算我国上述的几种生物类群总种数