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三年级数学下册_5《面积》长方形和正方形面积的计算课件1 (新版)新人教版
新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用 义务教育课程标准实验教科书数学第六册 思考并回答: 1、什么叫做面积? 2、常用的面积单位有哪些? 物体的表面或封闭的平面图形的大小,叫做它的面积。 平方厘米、平方分米、平方米 本节课学习目标 目标一: 长方形、正方形面积如何求? 目标二: 应用求面积的方法解决实际问题。 问题生成单一 长方形、正方形面积如何求? 问题生成单 用数方格的方法能不能算出面积的大小? 我会用摆一摆的方法算面积,是不是所有的长方形和正方形的面积都用摆一摆的方法呢?另一个接着说,那去粉墙不就要好多正方体的方块呀? 用一把尺子能不能算出面积? 长方形、正方形的面积与哪些因素有关? 学路导航 每个小组用面积1平方厘米的小正方形摆出若干个长方形,填在表格1上,从中发现长方形面积规律。 长方形 每排小正方形个数 摆了几排 面积 A B C 表1 要求: 1、小组合作,摆出不同的长方形。 2、把你摆的长方形的长、宽、面积向组长汇报。 3、小组长把表格填好。 (8个) 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积,如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积,还用摆正方形的方法合适吗? 所以这节课我们要学习一种新的方法:计算长方形和正方形的面积。 (示例)下面图形的面积是多少? 返回主页 8平方厘米 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米? 纸板长5厘米,沿着长边一排可以摆( )个1平方厘米的正方形。 纸板宽3厘米,沿着宽边可以摆( )个平方厘米的正方形,也就是说可以摆( )排。 5 3 3 返回主页 这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方厘米的正方形?怎样列式计算? 5 × 3 = 15(平方厘米) 5是长方形的什么? 3是长方形的什么? 15又是长方形的什么? 宽 长 面积 × = 那么,这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系? 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米? a × b = S 摆一摆,填一填。 序号 每排小正方形个数(厘米) 摆了几排 (厘米) 面 积 (平方厘米) 长 宽 我能发现求面积的规律! 面积 3 厘 米 6 厘 米 6×3 =18(平方厘米) 小试身手: 我能求出长方形的面积. 你能算出下面这个长方形的面积吗? 3cm 5cm 5×3=15(平方厘米) 5cm 4cm 5×4=20(平方厘米) 5cm 5cm 5×5=25(平方厘米) 正方形的面积=边长×边长 6分米 5分米 6×5=30(平方分米) 如果把旁边的长方形的长缩短1分米,改成5分米,它的面积是多少? 5 × 5=25(平方分米) 当长和宽都是5分米时,这 个图形是什么图形? 正方形: 边长 边长 × = 面积 长和宽变成了什么?(边长) 正方形的面积和它的边长有什么关系? a × a = S 边长4厘米的正方形,面积和周长( )。 A、相等 B、不相等 选一选 B 提示:周长和面积不是一类单位,无法比较大小。 从刚才的学习中,你能得出正方形的面积计算公式吗? 长方形的面积= 长 × 宽 边长 正方形的面积= 边长×边长 想一想:要求正方形的面积只要知道它的什么就可以了? 问题生成单二 咱们已学习了长方形和正方形的面积计算方法,你能为乌龟、兔子做好裁判吗?你认为还可以解决哪些方面问题? 新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用
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