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- 2019-06-20 发布于广东
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金水河中学体育教学工作开展情况
为落实中央要求学生每天一小时校园体育活动的规定, 体育课程教学要以“健康第一”的思想为指导,这是毫无疑问 的。学生的健康受遗传、营养、卫生、学业负担、生活习惯、 社会环境、教育因素、体育锻炼等诸多因素的影响,体育锻炼 这个因素虽然非常重要,但它不能“包打天下”。体育课程教学 为增进学牛的健康服务,主要是促进学生的牛长发育,改善学 生的生理机能,提高学生的体能素质,为学生的终身体育奠定 基础。正确地认识体育与健康的关系,就是要我们在体育教学 中抓住主要矛盾,更加充分、更加有效地为增进学生的身体健 康服务。在体育教学这一方面都得到了国家和地方的大力支持, 上级配给了我们体育器材,对教师在教学和学生的练习中都得 到一定的帮助。
健康第一,身体是革命的本钱,体育锻炼的健身功效妇 孺皆知,体育锻炼的重要性大家都懂,然而,根据我们对我们 学校学生的调查,发现有许多中学生的体育锻炼并不科学:与 国家规定的中学生每天必须有一小时参加体育锻炼的时间的标 准相差甚远,有的学生缺乏锻炼的目的,盲目从事体育锻炼; 有的学生锻炼项目和内容的选择不合适;有的学生锻炼的时间、 地点和运动量的安排不够合理;有的同学锻炼没计划,三天打 鱼两天晒网,使锻炼呈无序状态;由此导致他们的锻炼质量不 高,健身的效果也不明显。那么中学生究竟该如何来进行课后 体育锻炼呢?我们认为要解决好以下几个
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