思想政治的教育内容.pptVIP

第八章 思想政治教育的内容 第一部分 人生观教育 一、关于人生目的和人生态度教育 （一）科学地把握人的本质 1、人性 人性是人作为社会存在物所具有区别于动物的各种共同属性，即人的各种特性和属性。 （1）人的自然属性 人的自然属性，是人的生理构造和自然本能。 （2）人的社会属性 人的社会属性是以共同的物质生 产活动为基础而相互联系的人类生活 所具有的属性。 （3）人的精神自主性 “人能够具有‘自我’的观念,这使人无限地提升到地球上一切其他有生命的存在物之上,因此,他是一个人。” (康德) 人能超出他的自然存在,即由于作为一个有自我意识的存在,区别于外部的自然界。 (黑格尔) 一个种的全部特征，种的类特征就在生命活动的性质，而人的类特征恰恰就是自由的自觉的活动。 （马克思）