岗位实训一体化教学体系下的网店设计与装修课例设计廖兴锋.docVIP

岗位实训一体化教学体系下的 《网店设计与装修》课例设计 东莞市电子商贸学校 廖兴锋 【教学背景】中等职业学校电子商务专业技能型人才培养教学指导方案中，电子商务专业岗位定位在五类岗位群：市场营销类、网站推广类、网站技术类、涉外贸易类及仓储物流类。结合我们东莞本土电子商务每年5万电子商务专业技术人员缺口的发展及东莞中职学校电子商务专业学生就业不到30%的对口率， 我们作为中职电子商务专业教师不得不对我们的专业建设和发展提出新的思路。通过对东莞电子商务产业孵化园——南城高盛科技园、松山湖正在拟建的电子商务软件产业园和部分镇街特色电子商务的的发展的走访调查，结合我们中职学校电子商务专业学生的学情，我们提出岗位实训一体化教学的改革思路，注重本土需求去调整专业布局及专业教学模式。而作为东莞电子商务人才需求很大缺口的网店运营专员来讲，网店设计与装修这门课程是骨干课程，对于该课程教学模式的设计应该也必须以就业需求为导向。 本课程直接以淘宝网网店C店的设计为模板，在慧源电子商务系统上完成一整套网店的设计与装修。慧源电子商务系统C店版包含三个角色：买家、卖家和物流。课程采取小组教学的形式，通过对一堂45分钟的课程综合的布局与设计，充分调动学生的积极性，培养学生的实践能力。 【教学设计】 科目 《网店设计与装修》 教学地点 电子商务实训室 知识目标 1、理解淘宝网C店的店铺设计与装修，以消费者立场去综