心理健康教育三年自评报告20121215.docVIP

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  • 2019-07-05 发布于浙江
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崇明县中小学心理健康教育合格(优秀)学校 申 报 表 学 校 港西小学 负责人 黄建忠 电 话心理教师 胡双双 专业 背景 国家级心理咨询师培训 资格 证书 在读 心理课年级 四年级 课时安排 1 辅导室面积 30㎡ 功能 房间 2 获县星级 合格 文章发表 与 获奖荣誉 全国基层示范家长学校 上海市安全文明校园 上海市行为规范示范校 崇明县绿色学校 崇明县德育县级集体 崇明县五星级家长学校 三年总结 请附页 学校申报意见: 同意申报 (盖章) 年 月 日 评估组验收意见: (盖章) 年 月 日 教育局审批意见: (盖章) 年 月 日 孩子的明天在这里奠基 ——港西小学心理健康教育三年总结 在领导的重视与大力支持下,为使学校的心理教学能够适应基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,学校依据办学理念“孩子的明天在这里奠基”的精神,通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理康复工作。 一、健全领导机构,完善心理健康教育工作机制。 由学校书记担任领导小组组长、德育处主任、大队辅导员、心理教师、行政人员组成领导小组成员。机构的成立,使工作的开展渠道畅通,保证

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