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PAGE PAGE 24 参赛指南 参赛指南 第二届 第二届 2009年 2009年全国高校市场营销大赛 目 录 目 录 关于举办全国高校市场营销大赛的通知3 大赛 大赛章程 第1章 全国高校市场营销大赛章程4 全国高校市场营销大赛秘书处工作章程6 大赛组织机构 大赛组织机构 第2章 第3章营销案例征集要求大赛组委会8 第3章 营销案例征集要求 3.1 营销案例征集要求11 3.2 营销案例写作指南11 3.2 营销案例格式要求12 参赛事项第4章 参赛事项 第4章 大赛日程15 报名与案例提交15 参加决赛须知16 附1 2009年（第二届）全国高校市场营销大赛参赛作品报名表18 附2 著作权证明20 第5章奖项设置与评比 第5章 奖项设置与评比 5.1 奖项设置21 5.2 赛事形式21 5.3 评分规则22 5.4 营销案例评审标准23 第6章2008年获奖概况 第6章 2008年获奖概况 6.1 2008年（首届）全国高校市场营销大赛个人奖项获奖名单25 中国市场学会 教育部考试中心 教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会 中市教字（2008）08号 关于举办全国高校市场营销大赛的通知 各地教育考试院，各地高校、营销学（协）会及企业会员： 为贯彻党的“十七大”精神、落实教育部“以能力和职业发展为导向” 的人才培养要求，建立院校以赛促学的教学机制，培养高校学生营销创新、策划能力和职业素养，为建设创新型国家做贡献，中国市场学会、教育部考试中心和教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会在全国范围内联合举办全国高校市场营销大赛；计划每年举办一次。 全国高校市场营销大赛的特点是，比赛内容与理论联系实际的人才培养理念紧密结合、与高校营销相关专业的实践课程体系及“中国市场营销资格证书考试 (CMAT)” 职业教育紧密结合。根据企业真实营销任务设定的比赛内容，可提高学生学习兴趣、增强学生实训课程效果和就业能力；参赛过程中，学生将获得营销职业训练机会，培养团队精神、锻炼领导能力，可了解企业营销岗位需求，获得实习、就业机会。参赛成绩作为学生实习实训成绩；优胜者还将获得参加国际营销大赛及职业发展交流的机会。 学校通过参赛组织工作，可获得与国内、国际营销教育机构交流机会，与国内著名营销专家和知名企业合作机会，促进营销师资队伍建设。希望各本科、职业院校和“中国市场营销资格证书考试(CMAT)”助学机构积极组织学生参加大赛并取得优异成绩。 特此通知！ 中国市场学会 教育部考试中心 教育部高等学校高职高专工商 管理类专业教学指导委员会 二〇〇八年十二月八日 大赛章程 1.1全国高校市场营销大赛章程 一、总则 第1条 “全国高校市场营销大赛”是由中国市场学会、教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会面向全国高校工商管理类大学生联合主办的营销实践技能竞赛活动。 第2条 “全国高校市场营销大赛”目的在于深化教育部“以能力和职业发展为导向” 的人才培养要求；建立营销实务教学、以赛促学的机制；推动高等院校营销实践课程体系和内容的改革；引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力；增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业竞争力。 第3条 “全国高校市场营销大赛”的特点： 1、知识性：参赛学生在决赛时要考核营销、管理等方面的知识，实践项目也要考核营销知识的综合运用。 2、实践性：所有赛题都与企业共同设置，与营销岗位密切相关，真实营销任务使参赛选手参与企业营销实践工作。 3、标准性：所有赛事过程和要求都严格按照组委会专家组制定的权威标准执行和考核。 4、竞争性：上百所学校，数千名时代的精英选手，在没有硝烟的战场进行智慧的较量、风采的展现、能力的比拼。 5、趣味性：与课堂单一的理论教学截然不同的营销实战比拼，形式多样、展示空间充分，趣味性十足。 6、国际性：获胜者将有机会参加国际营销大赛，与国外选手同台竞技；同时，可参与企业海外实习的机会。 二、组织 第4条 “全国高校市场营销大赛”由大赛组委会领导统筹，组委会由主办、承办、协办单位和教育行政部门有关人员组成，大赛组委会秘书处设在中国市场学会。 第5条 营销大赛由大赛组委会组织并负责命题、评比及赛务等工作。 三、方式 第6条 营销大赛分初赛（学校和地区）和决赛（全国）两个阶段。 初赛为参赛代表队根据大赛要求撰写营销案例，由专家对营销案例进行筛选，确定进入决赛的入围方案。 为保证作品的原创性，决赛阶段将现场进行营销基础知识与技能测试和决赛作品答辩。 为保证大赛的公开、透明、公平