托一班下学期家长会.pptVIP

* 懂孩子，学教育 ----好习惯让孩子受益一生 家长会流程 班况分析 一日流程的介绍 家园共育 家长会流程 家长会流程 一、班况分析 二、一日流程介绍 三、具体交流几个问题 四、家园合作 一、班况分析 1、老师介绍 2、班级分析 a、整体分析 b、自理能力方面 c、独立进餐方面幻灯片 23 d、教育教学方面照片 争抢、不爱护、不整理玩具，不知道物归原处 解决方法： 1、慢慢要求孩子整理玩具，提醒他们玩具也有自己的家，我们玩好以后应该把他们送回家。（在家也要延续） 2、对要抢玩具的孩子，我们要求多跟孩子说“我们一起玩好吗？”你先玩一会儿再跟我玩好吗？”等语言，家长在家也要这样正确引导孩子。 孩子出现的问题 问题： 有的孩子行动比较自由散漫 ，孩子刚上幼儿园，从那个一个比较自由的环境到一个相对比较规范的幼儿园集体生活，对他们来说也会有一段时间的不适应，比如说在上课或者游戏时有的孩子会随意走开，一个走开了，很多小朋友也会一起离开 。 解决方法：针对这种情况，我们一方面会在选择教学内容和游戏时多考虑吸引孩子的注意，另一方面也会对孩子有一些纪律约束。家里也可以尝试带孩子玩一些比较安静的玩具，如：看书、涂色、插积木等。尽量不要用动画片吸引孩子坐得住，并且在选择动画片时要谨慎，因为孩子处于模仿力极强的阶段，在潜意识中孩子们都能学会动画片中的对话和行为。而且有时活动中孩子还沉浸在动画中。 一日流程介绍 二、一日流程介绍 7：20 —— 8：00 晨间入园接待 7: 50 —— 8: 30 早餐 8：50 —— 9：50 早操及户外活动 9：50 —— 10：10入厕、喝奶 10：10 —— 10: 25 教育活动一 10: 25 —— 10：35入厕、洗手、喝水 10: 35—— 10: 50 教育活动二 10:50——11:00餐前准备 11:00——11:50午餐 12:00——14:20午休 14:30——15:00起床，餐点 15:00——15:20教育活动三 15:30——16:10户外活动 16:20——16:45 晚点 16:45——17:00 离园活动准备（洗脸、整理 衣服、一日课程复习） 17:00 离园 三、具体交流几个问题 1、关于按时入园问题 2、如何看待孩子持续生病的问题 3、如何看待孩子之间的摩擦 4、如何看待孩子之间的差异 5、怎样正确对待批评和惩罚 7、现在家庭教育存在的问题 6、关于班级特色：绘本阅读、蒙氏 活动、英语活动的交流幻灯片 25 四、家园合作 1、准时送幼儿来园和离园，早上来幼儿园之前，请喝一杯水。 2、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。 3、安全问题：来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具、尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等） 4、坚持入园，不能松懈，不要时送时停（生病除外） （特别强调：孩子如果生病不来幼儿园，请您一定通知我们，以便我们及时了解孩子的情况） 四、家长配合 1、准时送幼儿来园和离园，早上来幼儿园之前，请喝一杯水。 2、请需要服药的孩子家长填写幼儿服药委托书，写清服药的时间、剂量及孩子姓名并签字，防止吃错药的现象发生。 3、安全问题：来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具、尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等） 4、坚持入园，不能松懈，不要时送时停（生病除外） （特别强调：孩子如果生病不来幼儿园，请您一定通知我们，以便我们及时了解孩子的情况）5+2=？ 5 、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事；养成物归原处的好习惯，是秩序感。 6、每周末剪一次手、脚指甲，洗手的习惯 7、及时沟通：有事及时先和老师沟通 8、飞信：经常看短信。 9、天气变热， 幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主过于繁杂的服装不适宜在幼儿园穿。如给幼儿拿衣服请给孩子写上名字或记上记号，以免拿错 ！ 10、托费问题：11天的界线；1-5号交，20号左右发收据 11、作为家长要坚持学习，多看书帮助孩子养成阅读的好习惯 教育不能一时兴起，而需 要持之以恒，无论多好的 学校教育也代替不了家庭 教育，家长具有教育孩子 的责任，但并不代表具有 教育孩子的能力，教育孩 子的过程也是自我教育， 自我提高的过程。 *