义务教育阶段语文S版小学五年级语文下册语文百花园二.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于江西
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义务教育阶段语文S版小学五年级语文下册语文百花园二.ppt

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Page ? * 语文百花园二 就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。   反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。   反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。    反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。 反问句 陈述句改为反问句的方法(不改变原句意思) ??1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不 能、不会等)。 ??2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。 ??3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 ??4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。 反问句改为陈述句的方法:(不改变原句意思) ??1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。 ??2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。 ??3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。 1、21世纪图书馆的大门不会关闭。 正确:21世纪图书馆的大门难道会关闭? 2、时间如此宝贵,我们要珍惜它。 3、我们每个人都会想念自己的故乡。 正确:时间如此宝贵,我们怎么能不珍惜它呢? 正确:我们每个人难道不会想念自己的家

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