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第二课时《绘制平面示意图》 教学内容：课本P19 例2 教学目标 1.能绘制简单的平面示意图，通过制作平面图的过程，使学生知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的位置。 2.通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力。在活动中，培养学生合作探究的意识和能力。 3.通过解决问题，使学生体会所学知识在生活中的应用，增强学生学好数学的兴趣和意识。 教学重难点：能根据方向和距离准确标出物体的位置。 教学过程 * 绘制平面示意图 公园 38 ° 东 西 南 北 小明家 400米 小华在公园的 的方向上，距离大约是 30° 35° 小华家 超市 邮局 西偏南35o 1600米 公园 38 ° 东 西 南 北 小明家 400米 邮局在公园的 的方向上，距离大约是 30° 35° 小华家 超市 邮局 北偏西40o 1千米 ⌒ 40° 公园 38 ° 东 西 南 北 小明家 400米 小明在公园的 的方向上，距离大约是 30° 35° 小华家 超市 邮局 东偏北38o 1000米 公园 38 ° 东 西 南 北 小明家 400米 超市在公园的 的方向上，距离大约是 30° 35° 小华家 超市 邮局 东偏南30o 800米 校门 35 ° 东 西 南 北 教学楼 50米 图上告诉我们什么内容？ 北 校门和教学楼的在的位置 方向 比例尺 比例尺告诉 我们什么？ 教学楼在校门的什么 方向？距离多远？ 图书室在校门的北偏东35° 的方向上，距校门150米 根据所给条件确定其它居所的位置。 比例尺为图上1厘米表示实际300米。 小明家在超市的东偏南15° 的方向上，距1500米。 医院在超市的东偏北65° 的方向上，距900米。 学校在超市的西偏北35° 的方向上，距1200米。 *
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