让我们的眼睛亮起来(心理活动课设计).docVIP

让我们的眼睛亮起来(心理活动课设计).doc

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让我们的眼睛亮起来(心理活动课设计) 【活动目标】 通过活动,激发学生的观察兴趣,养成随时随地注意观察的好习惯,从而逐步提高观察力。 【活动内容】 初中生观察力的训练与辅导。 【活动形式】: 小实验、小组讨论、讲故事、观察训练等。 【活动对象】 初二年学生。 【活动时间】 40分钟。 【活动准备】 1.白醋一杯。 2.制作漫画、肖像等电脑幻灯片,并配轻音乐。 【活动设想】 观察是人们认识事物,获取知识的一个重要途径。观察是智力结构的眼睛。因此,对于初中生来说,培养自己良好的观察习惯是十分必要的。本活动的目的,是为了激发学生对观察的兴趣,并探讨提高观察能力的方法。 【活动过程】 一、实验引入 (在讲台桌上放一杯白醋。老师先做示范:将中指放入杯中蘸一下,然后将食指放进口中品尝,微笑着做满意状。然后,端着杯子让一些同学模仿老师的动作,结果很多同学紧皱眉头。最后,老师告诉同学,刚才自己放入口中的手指并不是伸进杯中的那个手指。引出观察的话题,电脑字幕出示:“让我们的眼睛亮起来”。) 师:观察是我们认识事物,获取知识的一个重要途径。因而,培养良好的观察习惯对我们来说是十分必要的。那么什么是观察呢? 生:用眼睛去看。 师:说得好,还应加上一句,“用心去体会”。观察其实有两层意思:“观”是看的意思,“察”是想的意思。看了不想,不是真正的观察,是视而不见。看来“看”的同时还要思考。 (点评:强调观察的重要,理解观察的内涵。教师真诚的话语,发自内心的赞扬,使学生倍受鼓舞,并能注意倾听、积极思考,踊跃发言。) 二、小组讨论 师:在日常的学习和生活中,观察是无处不在的,很多地方都要用到观察,请同学们思考在平时的学习和生活中你遇到过哪些因观察而受益的事? (学生小组讨论,老师巡视并参与讨论。) 生:早上乘公交车,只要看清楚车牌和把车到站的时间记下,就不容易坐错车或迟到。 生:看到燕子一直低飞,就知道可能要下雨,出门时带上伞,就不会被淋成落汤鸡。 生:人与人交往要互相观察对方,要认清一个人的真面目,必须要对他仔细观察,这样才能避免与坏人结交,从而上当受骗。 生:朋友之间也需要观察,如果不注意察言观色,在朋友心情不好的时候,拿他开玩笑,就有可能失去他。 生:平时如果多留意生活,就会发现许多写作的素材,写起文章来就不会无话可说。 生:许多科学家就是因为善于观察而发现和发明一些东西的。例如,像牛顿发现万有引力,当时牛顿在苹果树下读书,突然,一个熟透的苹果从树上掉下来,砸到了牛顿头上,从而引起了他的注意和思考,苹果为何落地,而不向天上飞。 师:这位同学所说的使我想起《水浒传》的作者施耐庵为了写好武松打虎这一情节而亲身观察的故事。 (有一位同学举手。) 师:好,你来说。 生:《水浒传》的作者施耐庵为了写好武松打虎这一情节,不但走访了许多有经验的猎户,而且还亲自跑到人烟稀少老虎经常出没的深山老林里去,仔细观察老虎的生活环境,甚至冒着生命危险蹲在树上,长久地观察老虎的习性和捕食动作。 师:是啊,正是由于他勤于观察,眼光敏锐独到,才能写出景阳岗武松打虎那样精彩动人的场面。看来养成观察习惯的确非常重要,它能使我们更加智慧,思维更为敏锐,从而容易获得成功。古往今来,许多成功人士都具有良好的观察品质。两百多年前,奥地利有位医生为病人看病时,查不出病人的病因,病人逝世后经解剖发现,病人胸腔化脓,积满脓水。(当时还没有听诊器。)这件事对他的打击很大。他整天在想,今后再碰到这类病人怎么办?在思考中,他观察到父亲常常用手指叩响木制的酒桶,凭借响声的不同来估计出桶内的酒量。他由此受到启发,发明了扣诊法。这就是“智慧来自扣响的酒桶”的美谈。现在,许多中老年医生就常常采用这种方法。武松打虎的精彩和扣诊法的发明都得益于细心的观察,由此可见观察的重要。 师:你觉得该如何培养自己的观察习惯呢? 生:应从生活中点点滴滴的小事开始培养自己的观察习惯。 师:有道理。前一段时间,举行“美在我心中”征文活动,有些同学觉得无话可说,写来写去都是让座之类的事,有一位同学观察到这么一个令人感动的小事,在夜深人静的时候,一辆大卡车停在十字路口,遇到红灯立即停下,直到如.变成绿灯。什么是美,这就是美。关键在于你是否有一双发现美的眼睛。 生:平时多注意观察生活,把观察到的东西记下来,时常翻阅,写作时就不愁没内容了。 师:说得非常精彩。生活中有许多写作的素材,时间长了容易遗忘,大家可以把它们整理成一本作文素材集,经常记录观察到的作文素材,坚持这样做,不仅对养成良好

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