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- 2019-06-14 发布于湖北
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九年级数学上册_3.1.3 用树状图或表格求概率课件3 (新版)北师大版_2
3.1.3用树状图或表格求概率(3);概率;“配紫色”游戏;树状图可以是:;表格可以是:;1200;“配紫色”游戏的变异;由“配紫色”游戏的变异想到的;例2:一盒子中装有2个白球和2个红球和一个蓝球,这些球除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记录下颜色后放回再从中随机摸出一个球,两次摸到的球的颜色能配成紫色的概率是多少?
;;总共有25种结果,每种结果出现的可能性相同,而两次摸到的球的颜色能配成紫色的结果有4种:(红1,蓝)(红2,蓝)(蓝,红1)(蓝,红2)所以, P(能配成紫色)=; 如图,袋中装有两个完全相同的球,分别标有数字“1”和“2”.小明设计了一个游戏:游戏者每次从袋中随机摸出一个球,并自由转动图中的转盘(转盘被分成相等的三个扇形).;学以致用;【解析】每次游戏时,所有可能出现的结果如下:;理性的结论源于实践操作;用树状图和列表的方法求概率时应注意各种结??出现的可能性务必相同.
“配紫色”游戏体现了概率模型的思想,它启示我们:概率是对随机现象的一种数学描述,它可以帮助我们更好地认识随机现象,并对生活中的一些不确定情况作出自己的决策.;1.(义乌·中考)小明打算暑假里的某天到上海世博会一日游,上午可以先从台湾馆、香港馆、韩国馆中随机选择一个馆,下午再从加拿大馆、法国馆、俄罗斯馆中随机选择一个馆游玩.则小明恰好上午选中台湾馆,下午选中法国馆这两个场馆的概率是
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