近代中国思想解放的潮流发展.pptVIP

一、地主阶级抵抗派 1、背景： ①外国的侵略 ；②中西方联系的扩大 ③清朝君臣闭目塞听，盲目自大。 2、主张：师夷长技以制夷 ①根本目的 ②直接目的： 3、代表人物及活动 林则徐：被誉为 活动：进行禁烟运动，设译馆、翻 译《四洲志》等，介绍西方的地理、历史概括。 ②魏源：编写《海国图志》，明确提出： 影响： （1）积极影响：P69，明确……，引导……，启迪……，揭开了向西方学习的序幕。 从此，学习西方与救亡图存、挽救民族危亡紧密相联，逐渐成为近代中国的思想主流。 （2）局限性 局限于著书立说，几乎没有实践，停留在技术层面上，未涉及到变革封建制度 二、地主阶级洋务派： 1、时间： 2、代表人物：李鸿章、曾国藩、左宗棠… 3、主张： 4、实质： 在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术，达到维护清朝统治的目的。 5、活动 （1） 洋务运动结果：甲午战争标志着洋务运动的失败。 （2）失败原因：没有从根本上去改革腐朽的封建制度。 （3） 与顽固派进行论战 内容： 洋务派主张：这“中体西用”即在维护封建制度和纲常礼教的前提下学习西方。 顽固派主张原封不动地维护既有的政治文化局。 论战的焦点：要不要学习西方。 ③ 洋务派与顽固派相同的是： 不同（对西学态度）： 是否学习西方来维护清朝统治。 6、影响： 冲击了守旧观念，促进了西学的传播，迈出了中国近代化历程的第一步。 7.局限性: 只是学习西方先进技术,没有改革封建制度 3、由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是 ①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关 ②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人 ③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术 ④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 4（08重庆文综）：洋务派与顽固派的争辩，其核心是（ ）A.根本目的之争??? B.治国方略之争 C.新旧道德之争? ??D.政治体制之争 5（08东城）：洋务派对中国近代化的突出贡献是（ ）A.诱发早期维新思想产生 B.引进机器生产方式 C.促进了民族工业的发展 ??D.改革封建教育制度 6、“外夷奇技，其始皆出中华，久之中华失其传，而外夷袭之”，有诗云：“西夷制器呈奇巧，半是中华旧制来。”这种“西学中源”说的解释目的在于（ ）A.反对学习西方 B.为变法作解释 C.宣传中体西用 ??D.维护中华文化 7、鸦片战争后，“新思想的萌发”之“新”的主要含义是（ ）A.揭露腐败现象 B.批判程朱理学，提倡“经世致用” C.抛弃“天朝上国”的梦幻，放眼世界 ??D.“向西方学习”，寻求强国御敌之道 三、早期维新派（19世纪60年代）： 1、产生原因：①外国侵略加深；②洋务运动的展开；③中国资本主义的产生（P69） 2、脱胎于洋务派，属于资产阶级。 3、代表人物：王韬、郑观应等。 4、主张:经济上——；文化上——；政治上——。 5、局限性：没有形成完整的理论，也没有实践。 8、早期维新派源于洋务派，但二者最终分道扬镳，根本原因是（ ）A.阶级属性不同 B.政治主张不同 C.对外政策不同 ??D.社会背景不同 9、魏源在19世纪50年代写到：“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’。”四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八是年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了（ ）A.中国人对西方认识的逐步深入 B.中国人由仇视西方到崇拜西方 C.由中国中心到西方中心的变化 ??D.对西方外交政策由对抗到和解 2、资产阶级维新派（19世纪90年代） ⑴背景： 政治基础:民族危机加深 经济基础:民族资本主义初步发展 思想基础:西学的传播 阶级基础:民族资产阶级队伍的壮大 (2)代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同、严复等 2、主要思想主张： 兴民权，设议院，实行君主立宪制，发展资本主义。 3、代表人物及思想主张： ⑴ 康有为： ① 代表作： ②思想特点 思考：维新变法思想为什么借经学和孔子名望来宣传变法？ 1.借经学是人们的思想守旧顽固、借孔子的名望减轻变法的阻力； 2. 民族资产阶级的软弱性和妥协性（戊戌变法失败的根本原因）； 3.民族资产阶级自身也没有脱离封建思想的束缚。 ②梁启超：《变法通