学校防空防灾应急避险疏散演练方案1 2012世界末日 玛雅预言文化之谜防灾减灾手册.docVIP

小学防空防灾应急避险疏散 演练方案 为进一步提高广大师生的防空防灾意识，掌握应对空袭、核污染、火灾、危化品泄漏、地震、海啸、台风等突发事件情况下应急疏散避险自救知识，不断增强遭遇突发公共事件的自救互救本领，熟练掌握处置各种突发事件的方法，从而提高学生应急避险、自救自护的应变能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，根据《突发事件应对法》、《中华人民共和国防空法》的相关要求及龙泉市人民政府【2011】55号《龙泉市人民政府公告》要求，经研究决定，于5月12日下午第3节课举行应急避险疏散演练。为了保证演练工作的顺利进行，圆满完成疏散演练任务，特制定本方案。 一、指导思想与目的 以科学发展观为指导，以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，组织广大师生开展应急避险疏散演练。通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防空防灾警报规定信号，完善防空防灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。 二、演练时间 5月12日下午第3节课 三、演练对象 全体师生 四、组织机构及职责 总指挥：叶昌杰 副总指挥：潘水培 成员：张龙军 钟平 叶建峰 何伟美 方金娥 柳艳华 下设五个工作组： （一）演练现场指挥组 组长：钟平 成员：各班班主任 基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 （二）演练紧急疏散组 组长：张龙军 成员： 叶建峰 基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （三）演练后勤保障组 组长：何伟美 成员：蓝丽媛 基本职责：购置演练时必需的器材等物质。 （四）宣传报导组 组长：柳艳华 成员：叶子华 基本职责：负责宣传教育、信息发布及图象采集。 （五）医疗救治组 组长：方金娥 成员：刘 燕 基本职责：发生事故时，实施救治处理。 五、逃生演练原则和目的 坚决做到“有险不能慌，动作要迅速，撤退要有序”。通过应急避险疏散演练，让学生体验和初步掌握应急避险的方法和技能，在演练中要高度注意安全，在保证师生安全的情况下，加快逃生速度。 六、紧急疏散演练程序及要求 （一）准备阶段 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。 3、演练要求及演练中应该注意的问题。 （1）演练前应事先告知学生； （2）学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错）。 （3）跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。 （4）越在底层教室里的师生跑的速度更要快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的师生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。 （5）老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要指挥学生从教室有序跑出，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。） （二）实施阶段：现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。 （三）总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬，同时讲评各班级中存在的问题。 七、具体疏散路线与工作人员岗位职责 （一）疏散路线、按照班级位置分疏散路线：（可以用路线图表示） （1）一（1）、一（2）、二（1）、三（1）、三（2） 四（1）、五（1）、五（2）、六（1）按原教学楼楼梯疏散。 （2）二（2）、四(2)、六（2）按消防通道疏散。 （二）疏散的集中地点和路线 1、集中地点：学校运动场或开阔场地 2、疏散路线： （三）工作人员岗位与职责 1、学生疏散演练第一责任人——正在上课的任课教师。 （1）职责 A、稳定学生情绪； B、组织全部学生安全、有序地撤离教室； C、按照疏散路线，撤离到指定地点； D、清点本班学生人数并向疏散组组长报告学生人数。 2、学生疏散演练第二责任人——楼层疏散引导员。 （1）职责： A、接到报警后，第一时间迅速到达疏散指挥岗位； B、安全、有序、迅速地组织本楼层的全部学生按照疏散路线撤离本楼层。 （2）具体楼层岗位 A、一层楼梯疏散引导员：叶夏菊 B、二层楼梯疏散引导员：黄喜霞 消防通道拐弯处:潘水培 C、三层楼梯疏散引导员：许宏燕 3、班主任：负责自己班级学生疏散； 4、体育教师负责操场集合学生； 5、其他课任教师协助班主任疏散学生； 6、未安排任务的教职员工负责疏散路线上学生安全及意外事