法律知识复习课件.pptVIP

知识框架 课标要求 1.知道法律是一种特殊的行为规范，法律的特征和最主要的特征 2.了解法律的本质和我国法律的本质 3.我国法律和社会主义道德的联系以及由此得出的结论 知识框架 * * 复习方法  我们在熟悉教材的基础上对考试说明进行解剖，力求吃透内容，寻求内在联系，将知识重组、整合、归纳、总结，形成知识体系，达到触类旁通、融会贯通的效果。为了便于把握知识之间的关系，形成完整的知识体系，我们采用框架构图法复习。 法律知识 公民 国家 学法 守法 护法 用法 依法治国  学法 特征 本质 作用 内容 权利 义务 4.权 利 与 义 务 权利 与义务 关系 。要求。 正确行使权利 依法履行义务 人身权利 生命健康权 人格尊严权 名誉权 肖像权 荣誉权 姓名权 隐私权 文化权利：受教育权 （既是权利又是义务） 经济权利 财产所有权 财产继承权 智力成果权（知识产权）:著作权、专利权、商标权等 消费者权利 政治权利：选举和被选举权、建议监督权等 一致性，享受权利，自觉履行义务 法律允许的范围、不得损坏 鼓励、要求、禁止 地位，正确行使 占有、使用、收益、处分 继承的两种方式，法定继承的范围、顺序、分配原则 保护神、九大权利、五种维权途径、做合格消费者 守法 违法行为 违法的原因 守法的公民 5.违法行为的含义、分类 犯罪的含义、特征、最本质特征 一般违法与犯罪的区别、联系、启示 青少年违法犯罪的原因及预防 未成年人犯罪的主要原因： 未成年人犯罪是道德沦丧的结果；同时也是法律知识贫乏、法制观念淡薄的结果。 我们应如何远离犯罪 （2）我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然 （3）认真学习法律知识，自觉树立法律意识，防微杜渐，依法律己，做一个遵纪守法的公民 （1）杜绝那种认为我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的错误想法。 用法 《未成年人 保护法》 《预防 未成年人 犯罪法》 《义务教育法》 《宪法》 《刑法》 6.未成年人 和法律 专门针对位成年人 的法律 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 家庭保护（基础） 学校保护 社会保护 司法保护 青少年需要特殊保护 （1）一方面，国家昌盛、民族兴旺的需要。 （2）另一方面，未成年人身心健康的需要。 增强自我保护 自觉依法自律，抵制不良行为 增强防范意识，谨防上当受骗 寻求法律保护，维护合法权利 远离不良诱惑，拒绝黄、赌、毒。 护法 依法维权 敢于并善于同违法犯罪作斗争 同违法犯罪作斗争 既是公民的权利，也是公民的义务 青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争 三种有效手段 依法维权 揭发检举 正当防卫 稳住、记住、了解、拨打 保持高度警惕是避免侵害的前提 积极争取社会、学校、家庭等方面的保护 用智慧保护自己 用法律保护自己 防范侵害 三种态度 忍气吞声 暴力维权 依法维权 7. 护 法 人与社会 和谐 人与自然 和谐 人与人 和谐 国家 依法治国 8.依法治国 核心 依宪治国 含义、依据、主体、原因 基本要求及意义 推进依法治国的进程 责任 国家机关 政府 公民 宪法是国家的根本大法 列举宪法规定国家生活中最重要、最根本的问题 宪法具有最高的法律效力的原因、表现 形象表述宪法与普通法律的关系 维护宪法的尊严和权威 法律知识 公民 国家 学法 守法 护法 用法 依法治国 一些中小学校开展了毒品预防教育活动，如参观戒毒所和禁毒教育图片展览、观看禁毒教育影视和召开主题班会等。回答1——2题。 1、通过活动，同学们产生了以下的认识，其中正确的有①吸毒是一种违法行为，对人体和社会有高度危害性②走私、贩卖、运输、制造毒品的行为是犯罪行为，应依法严惩 ③禁毒与当地精神文明建设和物质文明建设关系不大 ④青少年要珍爱生命、拒绝和远离毒品 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 练习 2、参加学校组织的禁毒教育活动，提高了我们的认识，也要求我们自觉做到①不吸毒、不贩毒、不种毒 ②向亲朋好友宣传毒品的各种危害 ③发现毒品或贩毒人员，及时向公安机关或学校报告 ④积极参加惩治毒品罪犯和禁毒立法活动 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 3、文化部游戏产品内容审查委员会审定第一批适合未成年人的网络游戏产品。并向社会公布。这一举措表明青少年所受到的是 A、国家保护 B、社会保护 C、司法保护 D、学校保护 *