二次函数与一元二次方程.2 二次函数与一元二次方程(人教新课标).pptVIP

二次函数与一元二次方程 人教版义务教育课程标准实验教科书 第二十二章 第二节 第一课时 导入新课，展示目标 1.一次函数y＝k x＋b与一元一次方程 kx＋b＝0 有什么关系？ 2.根据图象，你能直接说出一元一次方程 的解吗？ 3 x y 0 -2 从“数”的角度 从“形”的角度 2.能够判断二次函数图像与x轴的交点的个数。 1.理解二次函数与一元二次方程之间的转化关系。 导入新课，展示目标 问题1:如图,以 40 m /s的速度将小球沿与地面成 30度角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球的飞行高度 h (单位:m)与飞行时间 t (单位:s)之间具有关系:h= 20 t – 5 t2 考虑下列问题: (1)球的飞行高度能否达到 15 m ? 若能,需要多少时间? (2)球的飞行高度能否达到 20 m ? 若能,需要多少时间? (3)球的飞行高度能否达到 25 m ? 若能,需要多少时间? (4)球从飞出到落地要用多少时间 ? h t 师生互动，课堂探究 （1）球的飞行高度能否达到 15 m ? 若能,需要多少时间? 15 t/s h/m 师生互动，课堂探究 （2）球的飞行高度能否达到 20 m ? 若能,需要多少时间? 20 h/m t/s t/s 师生互动，课堂探究 （3）