《东西南北》 示例.docVIP

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  • 2019-07-08 发布于广东
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《东西南北》 示例_一年级语文教案_范文先生网 教学目标: 1.识字11个;辨别多音字“少”, 同音字“南、男”。 2.认识前后左右的位置。 3.写字练习。 教学重点: 识字。 教学难点: 1.认识位置。 2.比较同音字。 教学准备: (一)教具 1.课文图片。 2.生字卡片;将汉字卡片设计成汉字在上面大而突出,汉语拼音在汉字下面,比汉字稍微小一些。 3.拼音图卡。 投影片:东西南北 (二)学具 生字卡片。 教学过程: 一、引入 教师出示课文插图:图上有什么人? 这些人中,有男人、女人、老人很小孩,我们可以称他们为“男女老少”离我们最近的是一位老爷爷,带着三个小孙孙放风筝。老爷爷站在最左边放风筝,穿紫衣服的小朋友在招呼右边的两个小朋友,过来看放风筝,右边的两个小朋友都赶紧跑过来了,看他们玩得多开心呀!在他们的前面还有两个小朋友在看马路上的汽车,左前方有一位叔叔和一位阿姨在交谈。   一、找出声母、韵母、整体认读音节,分别写下来。(15分)   g?e?l?i?yi?wu?u?ou?o?t   w?{?zh?yu?zhi?r?ri?ci      二、看拼音写词语。(13分)   4i?zh#ng?gu$?  w(?x9ng  ?di4n?d5ng   (    ?)? ?(  ?)?  (  ?)   xi3o?g#ng?j9   ?4I?xu6?x0?   (?    )? ? 

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