义务教育阶段语文S版小学六年级语文上册刺猬汉斯.pptVIP

一天，又有一个国王带着侍从路过这里，也迷了路，也向汉斯打听回王宫的路。 1.汉斯是怎么做的？ 2.联系前文想一想：汉斯向国王提出了什么要求？ 3.国王是怎么想、怎么做的？ PPT课件 * 我答应他将我在王宫院子里遇到的第一件东西赐予他，没想到却要把你嫁给他，这叫我怎么办呢？ 您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？ 放心吧，等那只刺猬来的时候，我会跟他去的。 想一想： 你觉得公主和国王是什么样的人？ PPT课件 * 汉斯来到第二个国王的王宫前， 人们都向他行礼，向他欢呼。 只要长得像刺猬、骑着公鸡的人来到这里，就要以礼相待。 她微笑着出来迎接汉斯。 汉斯轻声安慰她，说绝不会让她受到一点儿伤害。 PPT课件 * 课文中心思想 《刺猬汉斯》这篇课文讲的是有一个富有的农夫的怪儿子——刺猬汉斯的历险故事。这个童话表现了主人公汉斯的坚毅、勤劳、纯朴、善良，同时还告诉人们一个朴素的做人道理：要言而有信。 PPT课件 * 汉斯由一个怪物变成一个英俊少年，这样的情节能让你想起哪些故事？ 《丑小鸭》 《灰姑娘》…… 并列阅读 PPT课件 * 试着表演以下情节，体会人物情感。 一、农夫向妻子发牢骚。 二、汉斯怒斥公主。 三、想像一下农夫夫妇见到已经成为驸马的儿 子时的表情与对话。 PPT课件 *