义务教育阶段语文版初中七年级语文上册题破山寺后禅院.pptVIP

题破山寺后禅院 课文导入 唐朝是诗的盛世，一位位诗人因诗而名垂青史，让后人铭记。常建就是这样一位，尽管后人无从考证他的生卒年月，但他的诗文一直为后人所传诵。 学习目标 整体感知 研读课文 课文小结 2 布置作业 学习目标 1.背诵这首诗。 2.理解诗的意境。 3.热爱大自然，热爱祖国河山；陶冶美的情操。 作者简介 整体感知 常建，唐代诗人。字号不详。其诗意境清迥，语言洗炼自然，艺术上有独特造诣。现存诗57首，题材较窄，绝大部分是描写田园风光、山林逸趣的。名作如《题破山寺后禅院》《吊王将军墓》，尤其前首“曲径通幽处，禅房花木深”一联，广为古今传诵。 写作背景 由于诗人的仕途失意，所以寄情山水，游览名山古刹，云游四海，寻幽探胜。 解题 常熟兴福寺，又名大慈寺、破山寺，是南齐时郴州刺史倪德关施舍宅园改建的，到唐代已属古寺，位于江苏苏州常熟市虞山北麓，汉族地区佛教全国重点寺院之一。 疏通文意 大清早我走进这古老寺院，旭日初升映照着山上树林。 竹林掩映小路通向幽深处，禅房前后花木繁茂又缤纷。 山光明媚使飞鸟更加欢悦，潭水清澈也令人爽神净心。 此时此刻万物都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。 研读课文 《题破山寺后禅院》由外入内的游寺的路线贯穿全诗。 清晨入古寺 初日照高林 曲径通幽处 禅房花木深 山光悦鸟性 潭影空人心 万籁此都寂 但余钟磬音 清晨入古寺，初