粤教版六年级下册小学科学实验报告单.docxVIP

--- -------- 砀山县程庄镇坡里小学 科 学 实 验 报 告 薄 年级： 六年级（下） 演示教师： 单圣伟 小学科学实验报告单 学校 坡里小学 年(班)级 六年级 实验类 演示 型 时间 第 周 实验名称 常用工具的使用 实验器材： 克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤 等。 实验目的： 步骤： 1、教师用克丝钳将一根铁丝夹断，让学生概括出它的使用方法。 2、教师用开瓶器打开一个啤酒瓶，用剪刀把一张纸剪碎，让 学生概括它们各自的使用方法。 3、要将一颗铁钉从木头里起出来，看看是用螺丝刀还是用钉 锤省力？ 4、分组尝试 观察到的现象： 结论： 我认为不同的工具有不同的使用方法，可以为我们做些不同的事情。 指导教师：单圣伟 评定等级： 小学科学实验报告单 学校  坡里小学  年( 班) 级  六年级  实验类型  演示 时间  第 周 实验名称  杠杆 实验器材：简单机械实验箱、钩码 实验目的：正确指出杠杆尺上的支点、力点、重点 利用杠杆结构，改变力点或重点的距离，让学生探究杠杆的省力或省距离的秘密。 步骤： 1、组装一个杠杆，挂上钩码，确定支点、力点、重点。 2、支点到力点的距离大于支点到重点的距离时比较物重和拉力大小； 3、支点到力点距离小于支点到重点的距离时比较物重和拉力大小。 4、支点到力点的距离等于支点到重点的距离时比较物重和拉力大小。 5、填好实验报告