初中化学实验图解.docxVIP

-- --- 初中化学教材实验图解 1、测定空中里氧气的含量 现象：红磷燃烧， 产生大量的白烟， 烧杯中的水倒流进入集气瓶，集气瓶水面上升约 1/5 结论：氧气约占空气总体积的 1/5 红磷量要足的原因：为了耗尽集气瓶内的氧气 注意：不能用木炭代替红磷， 因为木炭燃烧生成了二氧化碳气体，瓶内压强不变；不能用铁丝代替红磷，因为铁丝在空气中不能燃烧 2、硫在氧气中燃烧 预先放少量水或氢氧化钠溶液的目的： 吸收二氧化硫气体，防止空气污染 3、铁丝在氧气中燃烧 ① 预先放少量水的目的： 防止高温熔融物溅落到瓶底，使集气瓶炸裂 ②下端系一根火柴的目的：引燃铁丝 ③盘成螺旋状的目的：增大铁丝受热面积 4、过氧化氢的分解 二氧化锰的作用： 加快过氧化氢的分 解速率，但质量和 化学性质不会改变 4、探究分子的性质实验 现象：烧杯 A 溶液变红，烧杯溶液不变色 解释：浓氨水能使酚酞变红（呈碱性）且具有挥发性 结论：分子总是在不断运动着 5、电解水 6、质量守恒定律 小气球的作用：使装置封闭，平衡压强，收集气体 现象：气球先鼓起后变瘪 解释：红磷燃烧放热，小气球鼓起，冷却后，小气球变瘪。原因：红磷燃烧消耗了锥形瓶内的氧气，气体减少，压强减小。 现象：天平不平衡 解释：盐酸和碳酸钠粉末反应生成的二氧化碳气体逸出 结论：遵守质量守恒定律 现象：天平不平衡 解释：镁条燃烧时，空气中的氧气参加了反应 结论：