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- 2019-06-14 发布于江西
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义务教育阶段辽海版小学四年级音乐下册(简谱)快乐时光.ppt
快乐时光
愉快的星期天
实践活动
1.听录音感受歌曲的情绪。
2.随琴视唱二声部旋律。
快乐的节日
实践活动
1.聆听歌曲《快乐的节日》,试着唱一唱。
2.随音乐跳起来。
3.连一连。
4.唱一唱。
拍手,拍手
重音记号
应记在音符的上方。演唱(奏)时该音符的力度比正常音符稍突出。
1.唱到“拍手”时,说说它表达了怎样一种情绪。
2.演到歌曲的合唱部分时要注意音色的统一,声部的和谐。
在暑假里
找出曲谱中的切分音,并准确演唱。
我们大家跳起来
用正确的演奏方法演奏乐谱中的跳音。
谢 谢
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三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格
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