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;公文写作培训内容;1、了解公文的基本知识； 2、掌握工作中常用公文的规范写作基本技巧； 3、常见公文写作中不规范案例解析； 4、公文写作常见问题解析； 5、公文规范格式要求；;; 公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权、实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，施行行政措施，指示答复问题，指导、布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具。;;; 决定：适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 通知：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。 报告：适用于向??级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 请示：适用于向上级机关请求指示、批准。 （会议）纪要：适用于记载、传达会议情况和议定事项。;;;; 规范： 1、要使用书面语言，不用或少用口语、俗语。 2、要使用现代汉语的标准语，不使用大多数人无法弄懂的方言土语及含义模糊不清的社会流行语。 3、避“虚”就“实”，切忌滥用文学语言。 准确、科学： 1、庄重与平实，不过分使用修饰的词语。 2、尽量采用准确的数据指标说明问题。 3、使用国家规范的标点符号和计量单位。 ; 简练： 1、简短： 在准确表达思想内容的前提下，用最短的篇幅和最少的文字表达文件内容； ◆在删改方面下功夫； ◆在遣词造句方面下功夫； ◆清除空话套话； ◆适当使用简略语言。 2、简明： 要把思想内容表达得简要明白。 ◆必须重视开头：开门见山，起笔入题； ◆必须重视结尾：明确提出行文要求； ◆必须层次分明； ◆恰当运用分条列项的表达方法。;语言要求：规范、准确、科学、简练、得体; 领导意图： 领导在布置工作、下达任务、发出指令时的本意及其希望达到的标准或目标。 怎样搞清领导意图： 　　◆ 从主动询问中获得； 　　◆ 从领导批示中领会； 　　◆ 从平时言谈中捕捉； 　　◆ 从讲话材料中把握； 　　◆ 从积零为整中综合。;;;2、层次与段落： （1）层次是指包括公文的几个部分——符合思维逻辑（递进式、总分式和并列式）； （2）段落是公文的基本构成单位（自然段）——一段只能表达一个意思，一个意思尽量在一段中完成（段旨式、条款式、阶段式）。 3、过渡与照应： （1）过渡是指公文的上下衔接和转换（词、句、段）； （2）照应是指公文内容的前后关照和呼应（文题、首尾、前后）。;（一）请示 1、请示的概念 请示是下级机关向上级机关请示指示和批准的公文文种，主要用于： （1）在实际工作中，遇到缺乏明确政策规定的情况需要处理； （2）工作中遇到需要上级批准才能办理的事情； （3）超出本部门职权之外，涉及多个部门和地区的事情，请示上级予以指示。 ;2、请示的写作格式 （1）标题的要求 准确概括事由，避免歧义，正确使用文种。 （2）主送机关 顶格标写一个直接上级机关，不能多头主送； 除领导者要求外，一般不能送领导者个人。 ; 3、正文一般分为三个层次 ◆开头： 明确交代请示事项的背景或理由，或只说明请示的根据、目的。 ◆主体： 提出请求上级机关给予指示、批准或批转的有关事项；针对上述事项提出本单位具体意见、建议或方案；如请示事项存在几种可能解决的办法或方案，要提出倾向性意见，积极帮助上级机关出谋献策。不能简单地上交矛盾。 ◆结尾：恰当使用结语。 以上请示妥否，请指示。 以上请示如无不当，请批准。或者：妥否，请批示。;4、请示写作中应注意事项 要坚持一文一事； 请示事项必须明确、具体、可行； 不要搞多头请示 ； 一般不得越级请示； 不要把请示写成报告或请示报告； ;（二）报告 1、报告的概念 ?? 报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。 报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。 ; 2、报告的分类 （1）按照内容划分： 综合报告；专题报告；例行报告。 （2）按照目的划分：