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《牛津高中英语》模块一?Unit?1
一、教学课型:?阅读理解课? 二、教材分析?? 1.?教材内容?? 见《牛津高中英语》模块一?Unit?1?（Pages?2—3）? 2.?教材处理? 该篇文章主要介绍中国学生Wei?Hua在英国为期一年的留学经历。通过她对英国中学生活的描述，学生对英国中学生的日常学习情况增加一定的了解。但由于内容较多以及中英文化方面的差异，在阅读过程中，对于刚进入高中学习的学生，他们中有些在完全理解课文方面有一定的困难。? 针对上述分析，本课在设计时先以录像导入的形式，增加学生对文章有关的感性知识；然后采用略读的方法，培养学生阅读整体观念；在随后的细节处理时，采取寻读、
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