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江苏省中小学实验教学研究课题 申 报 审 批 表 课题名称 基于DIS建构高中物理 实验教学新模式的研究 申请单位 句容市第三中学 申请日期 2014.01.10 课题负责人 孙 建 中 通讯地址 江苏省句容市第三中学 邮政编码 212400 电话号码 制 制 江苏省中小学教学研究室 江苏省教育装备与勤工俭学管理中心 课题名称 基于DIS建构高中物理实验教学新模式的研究 课题负责人姓名 孙建中 职务职称 高级教师 研究起止时间 2014.09-2016.09 成果形式 论文集、案例集等 课 题 组 成 员 姓名 性别 职务 职称 单位 分工 汤秀云 女 市教研员 高级教师 句容市教研室 统筹、协调课题组工作 蒋龙贵 男 副校长 高级教师 句容三中 负责课题组工作督查、阶段性总结； 张永才 男 副主任 一级教师 句容三中 具体实验、研究，及时反思、总结 胡 萍 女 教师 高级教师 句容三中 具体实验、研究，及时反思、总结 张 勇 男 备课组长 高级教师 句容三中 具体实验、研究，及时反思、总结 周 凯 男 备课组长 一级教师 句容三中 具体实验、研究，及时反思、总结 范家平 男 教师 高级教师 句容三中 具体实验、研究，及时反思、总结 廖启海 男 教师 一级教师 句容三中 具体实验、研究，及时反思、总结 胡 剑 男 教师 一级教师 句容三中 开题报告的撰写； 结题报告的撰写； 具体实验、研究，及时反思、总结 “十五”、“十一五”期间在教育科学研究方面取得哪些成果？有何奖励？ 课题组负责人： 中学高级教师，镇江市学科带头人、句容市学科带头人、镇江市骨干教师。句容三中物理教研组长，高二物理备课组长，先后荣获：“黄奕聪奖学金‘园丁奖’”、“句容市优秀教育工作者”、“句容市高考工作先进个人”、“句容市优秀共产党员”等荣誉称号。多篇论文在国家家级，省级以上发表或获奖，其中《探究一道高考题的来源、新解法和变式》在物理核心期刊《中学物理》上发表，《一道高考题的解法与拓展》、《探究平抛运动教学案例》在物理核心期刊《物理教学探讨》上发表，《物体在传送带上的运动剖析》、《一种快速找到等效最低点和等效最高点的方法》、《由一道高考题谈“绳子末端速度分解”易错点》在物理专业期刊《物理通报》上发表。《复习课也精彩》《如何突破绳子末端速度分解的难点》在《湖南中学物理》上发表，还有多篇论文获省、市一二三等奖。参加过省级课题《研究性学习的研究》的研究，并顺利结题。现主持镇江“十二五”课题《物理教学中多学科知识的渗透》，参与镇江市“十一五”课题的研究。 课题组成员： 课题组成员由市物理教研员，校副校长，校政教处主任，一线骨干教师组成。他们都在教育教学的第一线，不仅在教学上有着丰富的经验，在教科研方面更是独到之处，成果丰硕。 汤秀云：句容市物理教研员，句容市学科带头人，镇江市骨干教师。主持省级课题并结题，参与多项市级课题的研究，有多篇论文在省级、市级以上刊物上发表。 蒋龙贵：句容三中副校长，句容市学科带头人，镇江市骨干教师。主持省级课题并结题，参与多项市级课题研究，有多篇论文在省级、市级以上刊物上发表。 张永才：句容三中政教处主任，句容市骨干教师，主持镇江市级课题，参与多项市级课题研究，有多篇论文在省级、市级以上刊物上发表。 张勇：句容市骨干教师，句容三中高三备课组长，参与多项市级课题研究，有多篇论文在省级、市级以上刊物上发表。 周凯：句容市骨干教师，句容三中高一备课组长，参与多项市级课题研究，有多篇论文在省级、市级以上刊物上发表。 胡萍：句容市骨干教师，参与多项市级课题研究，有多篇论文在省级、市级以上刊物上发表。 范家平：句容市骨干教师，参与多项市级课题研究，有多篇论文在省级、市级以上刊物上发表。 胡剑：句容市骨干教师，参与多项市级课题研究，有多篇论文在省级、市级以上刊物上发表。 本课题研究的目的、意义 1．研究的目的： 在文献研究和现状调查的基础上，通过利用DIS进行实验教学实践与研究，开发出DIS系列实验设计并进行传统实验和DIS的整合与互补研究出DIS实验教学的策略与方法编制高中阶段序列化的实验教学案例。建构新的物理实验教学模式。同时对DIS实验室的建设、运作与管理方式进行一定探索。通过教学研究实践，优化课堂结构，优化教学设计，进一步优化和转变教学师教学方式和学生的学习方式，并拓展学生探索活动的时间与空间，提高学生的探究能力。