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广西省桂平市 蒙圩镇中心小学 曹蓉芬 小学语文第三册第六单元口语交际 我想这样做 可怜的男孩 不幸的人 但他们又是幸运的 美丽的大学生 小伙子，请让个座！ 口语交际 我想这样做 教学目标 1、通过学习，知道要关心、帮助残疾人。 2、能根据图片或别人讲述的内容，简单地说出自己的体会。 演 示 文 稿 1 2 3 后 等 论文发表网 论文发表网 权叀夻 当你遇到这种情况，你会说些什么？做些什么？ 如果遇到她呢？ 在公车上，当你遇到这样一位阿姨，你会想些什么？说些什么？做些什么？ 我们身边需要帮助的人很多,他们这样做对吗? 一、我国的36部法律均对保障残疾人平等权利和合法权益作出了规定。 ? 二、国家在1994年8月发布了《残疾人教育条例》，使残疾儿童也能像正常孩子一样上学、受教育。 三、自1984年10月至今，全国已成功举办了5届残疾人运动会，使有特殊运动才能的残疾人在运动会中崭露头角。?? ?? 四、买票有残疾人专窗，坐车有残疾人专座，这些规定都为残疾人的日常生活提供了方便。? ? 残疾人也美丽 他笑得多么自信、多么灿烂 缺少并不等于没用 残缺的人生同样精彩 让我们伸出双手，帮助需要帮助的人，让我们的世界充满爱！
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