电子示波器及其应用.ppt

声速的测量 一、实验简介 在弹性介质中，频率从20Hz到20kHz的振动所激起的机械波称为声波，高于20kHz，称为超声波，超声波的频率范围在2×1044Hz-5×108Hz之间.超声波的传播速度，就是声波的传播速度.超声波具有波长短，易于定向发射等优点，在超声波段进行声速测量比较方便. 超声波在媒质中的传播速度与媒质的特性及状态等因素有关.因而通过媒质中声速的测定，可以了解媒质的特性或状态变化.例如，测量氯气、蔗糖等气体或溶液的浓度、氯丁橡胶乳液的比重以及输油管中不同油品的分界面等，这些问题都可以通过测定这些物质中的声速来解决.可见，声速测定在工业生产上具有一定的实用意义. 本实验用压电陶瓷超声换能器来测定超声波在空气中的传播速度，它是非电量电测方法的一个例子. 二、实验原理 由波动理论可知，波速与波长、频率有如下关系：v=fλ，只要知道频率和波长就可以求出波速.本实验通过低频信号发生器控制换能器，信号发生器的输出频率就是声波频率.声波的波长用驻波法（共振干涉法）和行波法（相位比较法）测量.下图是超声波测声速实验装置图 图1 超声波测声速实验装置图 原理演示 1.驻波法测波长 由声源发出的平面波经前方的平面反射后，入射波与发射波叠加，它们波动方程分别是: 叠加后合成波为： 的各点振幅最大，称为波腹，对应的位置: (n=0,1,2,3…) 的各点振幅最小，称为波节，对应的位置： (n=0,1,2,3…) 因此只要测得相邻两波腹（或波节）的位置Xn、Xn-1即可得波长. 2. 相位比较法测波长 从换能器 发出的超声波到达接收器 ，所以在同一时刻 与 处的波有一相位差： 其中 是波长，x为 和 之间距离.因为x改变一个波长时，相位差就改变 .利用李萨如图形就可以测得超声波的波长. 三、实验仪器 1.声速的测量实验仪器 图2 声速的测量实验仪器 包括超声声速测定仪、函数信号发生器和示波器. 2．超声声速测定仪 3．函数信号发生器 图4 函数信号发生器 提供一定频率的信号，使之等于系统的谐振频率. 4.示波器 如图5所示，示波器的x,y轴输入各接一个换能器，改变两个换能器之间的距离会影响示波器上的李萨如图形.并由此可测得当前频率下声波的波长，结合频率，可以求得空气中的声速. 图5 示波器 四、实验内容 移动尺的游标（接收换能器S2固定其上），使换能器S2和S1端面距离5cm左右，调整低频信号发生器输出的正弦幅度，同时调整接收端的示波器，使示波器的屏幕上有适当的讯号幅度.然后，移动游标尺，寻找讯号幅度最强的位置.此时信号发生器输出的频率值为本系统的谐振频率f0.可以反复上述过程次数，以寻找本系统准确的谐振频率值f0. 频率值可由信号发生器上读出，也可以由频率计测量.下面的测量将在谐振频率下进行. 2. 驻波法（共振干涉法）测波长和声速 参看图1，测量前移动游标，将S2从一端缓慢移向另一端，并来回几次，观察示波器上的讯号幅度的变化，了解波的干涉现象.测量时，S1和S2之间的距离从近到远均可，选择一个示波器上的讯号幅度最大处（驻波的波腹）为起点，记下S2的位置，缓慢移动S2 ，依次记下每次讯号幅度最大时S2的位置（波腹的位置）x1,x2,…,x12,共12个值.要求： (1)用逐差法处理数据，求出λ和Δλ，由谐振频率f0和测出的λ，利用公式算出声速v,并计算误差. (2)记下实验室的室温t(取实验开始时的室温与实验结束时的室温的平均值).由公式算出vt，与测量值比较，并对结果进行讨论. 3.相位比较法测波长和声速 仪器的连接见图1.在信号发生器输出接线柱上再增加一根导线，接到示波器的x输入，将示波器x扫描旋钮旋至“外接”. 调节示波器使屏上出现李萨如图形.测量时，将S2从声源S1附近慢慢移开，依次测出屏上出现直线时所对应的S2的位置x1,x2 ,…，x12,共12个值.用逐差法处理数据，求出波长，声速及其误差，并进行讨论. 五、思考题 1.固定两换能器的距离改变频率，以求声速，是否可行？ 2.各种气体中