《5.3 应用一元一次方程---------水箱变高了》.pptVIP

学习目标： 1．能找到图形问题中的基本等量关系，并由此关系列方程解相关的应用题． 2．进一步体会运用方程解决问题的关键是抓住等量关系，认识方程模型的重要性．; ;;例1 用一根长为10米的铁丝围成一个长方形.;(2) 使得该长方形的长比宽多0.8米，此时长方形的长、宽各为多少米？它所围成的长方形与（1）中所围成的长方形相比、面积有什么变化？;(3) 使得该长方形的长与宽相等，即围成一个正方形，此时正方形的边长是多少米？它所围成的面积与(2)中相比又有什么变化？;面积：1.8 × 3.2=5.76; 把一块长、宽、高分别为5cm、3cm、3cm的长方体木块，浸入半径为4cm的圆柱形玻璃杯中（盛有水），水面将增高多少？（不外溢）;这节课我们学到了什么？