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你相信吗?
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
;林旺的故事;习惯对人的影响;素质教育课:习惯对人的影响;探究园:做个小游戏;习惯:是一种相对固定的行为模式,是人们长期养成后不易改变的态度和行为。;二、为什么要养成良好的习惯呢?; 实例二:一外企招工,对学历、外语、身高等要求都很高,薪酬也高,有很多高素质人才都来应聘。这些年轻人,过五关斩六将,到最后一关:总经理面试。 这些年轻人想,不过是走过场罢了,准十拿九稳了。没想到,这一面试出问题了。一见面经理说:“很抱歉,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,闲不着围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。 10分钟后,经理回来了,说:“面试已结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为本公司从不录取乱翻别人东西的人。” 这些年轻人一听啊,捶胸顿足,感慨万千。
他们为什么这么感慨万千呢?;实例三:2010年1月18日下午1时46分,武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了入场时间(1时45分),眼睁睁地失去考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕,其中一位不断向老师哀求:“我为今年考研已经准备了3年,我有信心考上,老师给我一次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水,值得同情;规则,应该遵守。 某高校的几位学者,有一次到国外参加会议期间,按照约定,拟与某一外国组织成员开个座谈会。不料,我们的这几位学者不知什么缘故迟到了几分钟。结果,对方彬彬有礼地退了席。这说明了什么?;以上三则实例说明了什么?(讨论); 下面我们分别再看几组正面的事例,请??学们思考一下,而后讨论总结。; 实例二:周峰,13岁考取中科大学少年班,20岁时以托福和GRE的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友也从不间断。这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,从不开小差,精神略有溜号便立即做出调整。这是他专心致志的学习习惯。
;请思考:周峰成功的秘诀是什么?;以上实例又说明了什么?(讨论); 事实上,成功与失败的最大分野,来自于不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的大门。所以要养成良好的习惯。;七嘴八舌; 三、作为一名高中生要养成那些良好的习惯?
一、良好的品德习惯:
热爱班集体,爱校爱家爱国,爱护公物;同学间友好相处,互相帮助;真诚善良,无私奉献;讲文明,有礼貌,知羞耻;尊敬师长,孝敬父母;遵守公共秩序,遵守交通法规等。;二、高中生良好的健康习惯: 按时作息,生活规律,精力充沛;讲究卫生,饭前便后洗手;衣着整洁,不着奇装异服;不留长发怪发,不坦胸露怀;坚持锻炼身体,上好两操一课;爱护环境卫生,不乱吐乱扔;不喝酒吸烟,远离毒品;不脱鞋脱袜,两腿劈叉;不赤膊上阵,钻鼻剔牙;不脏话连篇,恶语相加;不打情骂俏,动手动脚等。;好好放一下,就能用得久一些;在教室边走边吃;; 据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
心 情 很 沉 重!!!;健康者的肺;三、良好的学习习惯: 按时到校,不迟到早退,不旷课;课前要预习,课上认真听,积极思考,敢于发表独立见解;按时独立完成作业,仔细认真,不懂就问;珍惜时间,目标明确,刻苦拼搏;喜欢阅读有益的课外书,知识面较广,思维活跃;专注投入,乐观积极,敢于竞争,相信自己等。;另外还有:
1、尊重与欣赏老师的习惯
2、认真观察,积极思考的习惯
3、善于提问的习惯
4、仔细审题的习惯
5、练后反思的习惯
6、复习归纳的习惯。
7、整理错题集的习惯
8、客观评价的习惯; 作为一名高中生,我们首要的任务是学习,学习习惯关系到每个同学的终身发展!下面看一下我们自己的录像(加深理解,如有
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