第二讲 青春期生理变化对青少年心理发展的影响.pptxVIP

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  • 2019-06-16 发布于山东
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第二讲 青春期生理变化对青少年心理发展的影响.pptx

第二讲 青春期生理变化对青少年心理发展的影响 【内容提要】 一、青春期的生理变化 二、青春期生理变化对青少年产生的影响 三、青春期生理变化对青少年自我形象等方面的影响 四、青春期特定生理事件的影响 五、早熟和晚熟的影响 一、青春期的生理变化 生长发育的高峰期: 第一个高峰期:受精卵开始发育—1岁左右; 第二个高峰期:10—20岁,即青春期。 从生物学角度来看,青春期始于第二性征的出现和生长突增,而止于性成熟和体格发育完全。 据统计,女孩最早7岁,最晚13岁开始进入青春期;而男孩进入青春期的年龄最早是在9.5岁,最晚是在13.5岁。 研究发现,对女孩来说,青春期首要特征的出现与身体完全成熟之间的时间间隔,短则一年半,长则六年;对男孩来说,青春期从开始到结束的时间间隔是两年至五年(Tanner, 1972)。 需要指出的是,个体青春期的开始年龄与发育速度之间并没有必然联系。 青少年的生理变化主要表现为身体外形的变化和生殖能力的获得。 一般来说,青春期的生理变化主要表现在五个方面: (1)生长突增,主要表现为身高和体重的迅速增加; (2)主要性征的发育:包括性腺(男性的睾丸、女性的卵巢)的发育; (3)第二性征的发育:包括生殖器和乳房的发育变化,阴毛、胡须和体毛的生长; (4)身体成分的变化,主要表现在脂肪和肌肉的数量与分布上; (5)循环系统和呼吸系统的发育,使得青少年活动的力量和

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