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无锡市历史学科骨干教师学习成长共同体培训心得 宜兴市桃溪中学 殷敏?? 2016年十一月中旬，我有幸获邀参加了无锡市历史学科骨干教师学习成长共同体成立大会，并在无锡市第一女子中学开展了共同体的第一次培训。来自无锡市区、宜兴市、江阴市的60余名历史学科的专家、老师参与了本次活动。15日下午，在女中的康校长和许教研分别作了简短的介绍，并宣布共同体成立后，由江苏省锡山高级中学的刘强老师，无锡市市北高中的刘波老师，江苏省宜兴中学的何平老师，分别就历史教师的专业成长等问题做了专场报告。16日上午，无锡市第一女中的眭佳老师，江苏省天一中学的刘瑜老师分别执教了《帝制中国的最后一日》、《中国古代的经济政策》两节公开课，公开课结束后，无锡市教科院许伟老师做了精彩的点评，江苏省宜兴一中的王江老师和无锡市大桥中学的 蒋雪芳老师也分别就两堂课谈了自己的感想。 由于整个活动基本都是围绕高中历史的教学，所以每位与会高中教师严谨的工作态度、扎实的专业素养和大量的学科成果都让我这个一直从事初中历史教学的基层教师倍感压力，从中让我认识到了初高中历史教学存在的巨大不同和差距，也让我认识到在今后的教育教学中除了更好的为初中孩子打好基础外更因注意对孩子学习能力的培养，而这也恰恰是现在我们初中历史教学中存在的众多问题中比较突出而且又非常普遍的一个。而想到这个问题，不禁又让我想起了省锡中刘强老师的精彩报告，让我感慨颇多。 刘强老师首先为我们介绍了历史教师在专业成长过程中应该注意的一些问题，基本可归纳为两点：其一是要多读书。熟话说的好，“要给学生一杯水，教师要先有一桶水”。这就要求我们教师，特别是历史教师不仅要掌握非常丰富的专业理论知识，而且知识面要广博，这就需要我们平时阅读大量的书籍。反映到个人的话，我觉得自己更应抓紧时间多读书。由于本人不是历史专业毕业，对很多历史学科上的问题还有很多疑问，这就要求自己必须通过不断的阅读来提高自身的专业素养，这样才能更好的教育学生，才能真正做到心中有“一桶水”。其二是要多提笔。讲到提笔问题，其实也是我们现在很多老师存在的最大问题，我自己就感觉提笔对我而言也是件很费力的事，而究其原因还是因为平时提笔的时间少之又少。其实作为老师，平时是有很多东西可以写，可以记录的，但很多时候都是由于自己的惰性，想着能偷懒就偷懒，能省事就省事的原则，把很多时间和机会浪费在了其他事情上而忽视了写作，虚度了光阴。而从刘强老师身上我又重新找到写作的目标和动力，也让自己下定决心做一个有心人，经常写写反思，感想，尝试着创作些小论文，让自己也能从写作中有所收获。 刘强老师的报告还为我们介绍了他广泛的兴趣爱好。除了读书写作以外，刘老师可以说是一个爱好非常广泛的人。从集邮到围棋再到羽毛球，可以说他是一个典型的“三好学生”。也正是由于他广泛的爱好，直接影响了他的孩子，使他的孩子也成为了和他一样出彩的人。所以他的育儿经对于我们这些为人父的其实也是有很大触动的。眼看着当下孩子们都捧着手机平板成为低头族的一份子，其实所有的家长心里都是担心的，但很多时候会觉得无能为力，因为大势所趋，因为自己的榜样做得不好，所以也没有理由去更多的指责孩子。看了刘老师的例子让我明白了要想让孩子在众人中脱颖而出，行为习惯的培养，兴趣爱好的养成都是及其关键的。 总之，在这次短短两天的培训中，我受到了很多的启发，也明确了自己的发展方向，所以能成为共同体中的一员，我感到非常的幸运。在以后的活动中，我一定积极投身其中，做好自己的工作，多读书，多提笔，努力提高自身的专业素养，做一位优秀的初中历史教师。 最后借用刘强老师的“千万计划”鞭策自己，向着更高更远的目标前进。 2016年11月20