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潜江市渔洋镇小学
少
先
队
工
作
手
册
辅导员:
学年 学期
目 录
少先队辅导员基本要求
渔洋小学简介
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》
渔洋小学学生一日常规
渔洋小学学生一日常规评比制度
渔洋小学学生文明礼仪规范
渔洋小学学生安全制度
渔洋小学学生奖励制度
渔洋小学对违纪学生的管理规定
大队部成员名单
仪仗队成员名单
各中队成员组织机构
家委会名单
少先队监督岗值日安排表
“红领巾广播站”播音员安排表
少先队工作计划
少先队会议记录
少先队每周升旗仪式记录
少先队活动记录
学生谈话记录
少先队工作总结
少先队辅导员基本要求
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力达到以下要求:
(一)做少年儿童人生追求的引领者
用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,向少年儿童传播做人做事的道理,引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。
(二)做少年儿童实践体验的组织者
精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台,营造体验的氛围,通过真情实感的体验,让少年儿童养成良好的行为习惯。
(三)做少年儿童健康成长的服务者
根据少年儿童身心发展的特点和规律,满腔热情地关注少年儿童遇到的问题,耐心细致地解释少年儿童出现的困惑,为他们提供全面、具体、科学的服务。
(四)做少年儿童合法权益的维护者
维护少年儿童的具体利益,关心他们的学习、生活和成长,及时反映少年儿童的意愿,依法维护他们的合法权益。
(五)做少年儿童良好发展氛围的营造者
在少先队基层组织中营造健康向上的氛围,善于调动、整合社会各方面的资源和力量,努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。
学校简介
潜江市渔洋镇小学,始建于1952年,迄今已有60余年的办学历程。 学校共有两个校区和一个教学点,现有校园面积23931平方米,建筑面积9550平方米,绿化面积9784平方米。现有在职教师56人,教师学历达标率100%,高学历率75%。现有在校学生853人,18个教学班。
近几年来,学校在上级领导的亲切关怀和大力支持下,有了跨越式发展,办学条件得到极大改善,先后建起了学生食堂、学生公寓、教师周转房、塑胶运动场、篮球场和综合楼。学校教学设施先进、齐备,拥有微机室、实验室、音乐室、美术室、图书室、阅览室等多个教学功能室,均采用班班通和网络教学。
奉行:教育家陶行知的教育思想“教育即生活,社会即学校”。
办学理念:知行合一 内外兼修 做最精彩的自己
办学目标:培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人
共同愿景:让生命充满活力
校训:做一个真善美的人
校风:活泼 文明 勤奋 守纪
教风:团结 博学 严谨 奋进
学风:乐学 善学 合作 进取
《小学生守则》
1、热爱祖国,热爱人民,热爱 中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
《小学生日常行为规范》
1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3.尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4.尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5.待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6.诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7.虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8.爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9.衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等
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