九年级物理上册_14.1《怎样认识电阻》第一课时教学课件 （新版）粤教沪版.pptVIP

实验四：探究温度对电阻的影响 二、电阻与哪些因素有关 多数金属的电阻随温度的升高而增大 新知探究 实验总结 导体的电阻是导体本身的一种性质。导体电阻的大小不仅跟材料有关，还与其长度和横截面积有关。长度越长，横截面积越小，电阻越大。多数金属的电阻随温度的升高而增大。 实验采用的方法：控制变量法 新知探究 二、电阻与哪些因素有关 活动2：探究导体的电阻跟那些因素有关 2 2 2 2 2 2 2 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 2 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 2 2 * 2 第十四章 探究欧姆定律 一、怎样认识电阻 第一课时 课前导入 你知道这个电路板上凸起的部分是什么吗？ 学习目标 学习目标 1、知道电阻的概念及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换； 2、知道影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的性质，能根据决定电阻大小的因素，判断、比较不同导体电阻的大小。 一、什么是导体的电阻 新知探究 活动1：比较不同导体对电流的阻碍作用 不同的金属丝对电流的阻碍作用是不一样的。 新知探究 在物理学中，用电阻表示导体对电流阻碍作用的大小 想一想：如何用物理语言描述金属对电流的阻碍作用？ 电阻： 表示字母：R 基本单位：欧姆，简称欧，符号Ω 电路符号： 换算关系：1KΩ=103Ω，1MΩ=106Ω 一、什么是导体的电阻 二、电阻与哪些因素有关 新知探究 活动2：探究导体的电阻跟那些因素有关 猜想与假设 1、不同的导体电阻大小不同。导体电阻大小与材料有关； 2、粗细相同的水管，管子长，阻力大。类比：导体越长，电阻越大； 3、长度相同的水管，管子粗，阻力小，类比：导体越粗，电阻越小。 4、……………… 新知探究 二、电阻与哪些因素有关 活动2：探究导体的电阻跟那些因素有关 活动2：探究导体的电阻跟那些因素有关 二、电阻与哪些因素有关 新知探究 A × 实物图与电路图 新知探究 实验一：探究导体长度对电阻的影响 保持材料和横截面积相同 二、电阻与哪些因素有关 连接AB进电路，闭合开关，让鳄鱼夹在A、B之间移动，观察灯泡亮度和电流表示数的变化情况。 A × 0.5mm2 镍铬 A B （1）将直径是0.5mm的镍铬电阻丝串联接入电路，闭合开关，小灯泡发光，电流表示数I1=0.2A。 二、电阻与哪些因素有关 实验一：探究导体长度对电阻的影响 新知探究 二、电阻与哪些因素有关 （2）沿电阻丝移动接点，缩短电阻丝的长度。小灯泡的亮度增大，电流表的示数I2=0.24A。 实验一：探究导体长度对电阻的影响 新知探究 二、电阻与哪些因素有关 （3）增加电阻丝的长度。灯泡变暗，电流表示数变小。 实验一：探究导体长度对电阻的影响 新知探究 实验一：探究导体长度对电阻的影响 二、电阻与哪些因素有关 分析与结论 分析： 电阻丝变短时，小灯泡变亮，电流变大，说明电阻变小。电阻丝变长时，小灯泡变暗，电流变小，说明电阻变大。 结论： 导体的电阻跟导体的长度有关，导体长度越长，电阻越大。 新知探究 新知探究 实验二：探究导体横截面积对电阻的影响 保持材料和长度相同 二、电阻与哪些因素有关 A × 0.5mm2 镍铬 A B A × 0.7mm2 镍铬 C D 连接CD进电路，闭合开关，观察灯泡亮度和电流表示数的变化情况，并与连接AB时的电流作比较。 实验二：探究导体横截面积对电阻的影响 二、电阻与哪些因素有关 （1）将直径0.7mm的镍铬电阻丝串联接入电路，闭合开关，小灯泡发光，电流表的示数I3=0.22A。 新知探究 实验二：探究导体横截面积对电阻的影响 二、电阻与哪些因素有关 （2）对比将直径0.7mm和直径0.5mm的镍铬电阻丝串联接入电路时，电流表的示数。 新知探究 二、电阻与哪些因素有关 分析与结论 分析： I1=0.2A，I3=0.22A，I3I1，说明电阻丝的电阻较小（电流较大），而直径0.5mm的电阻丝的电阻较大（电流较小）。 结论： 导体的电阻跟导体的横截面积有关，导体横截面积越大，电阻越小。 实验二：探究导体横截面积对电阻的影响 新知探究 新知探究 实验三：探究导体材料对电阻的影响 保持长度和横截面积相同 二、电阻与哪些因素有关 A × 0.5mm2 镍铬 A B A × 0.5mm2 镍铬 M N 连接MN进电路，闭合开关，观察灯泡亮度和电流表示数的变化情况，并与连接AB时的电流作比较。 实验三：探究导体材料对电阻的影响 二、电阻与哪些因素有关 （1）将直径0.5mm的康铜电阻丝串联接入电路，闭合开关，小灯泡发光，电流表的示数I4=0.23A。 新知探究 （2）对比将直径0.5mm的康铜电阻丝和镍铬电阻丝串联接入电路时，电流表的示数。 实验三：探究导体材料对电阻的影响 二、电阻与哪些因素有关 新知探究 二、电阻