九年级第三课认清基本国情复习课件.pptVIP

九年级第三课认清基本国情复习课件.ppt

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组内互助 查漏补缺 如何认识世界舞台上的中国p32 基本国情p34: 1、含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段。 2、原因(具体表现): ①现阶段我国社会生产力水平还比较低; ②科学技术水平、民族文化素质还不够高; ③社会主义具体制度还不完善。 3、时间:至少一百年(1956-2050) 人民日益增长的物质文化需要同落后 的社会生产之间的矛盾。 基本路线的核心内容是: 以经济建设为中心(一个中心),坚持四项基本原则,坚持改革开放(两个基本点)。 1、为什么要以经济建设为中心p38: 以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 为什么要坚持改革开放?p38: 改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 为什么坚持党的基本路线不动摇?(地位p39) (1)党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去。 (2)我们取得举世瞩目的成就,最根本的一条,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 (重要原因) 如何坚持党的基本路线不动摇?p40 ①要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 ②既不偏离“一个中心”,。也不偏废“两个基本点”。 我国的民族关系p42: 平等、团结、互助、和谐。 我国处理民族关系的原则p42: 民族平等、团结、共同繁荣。 近年来国家采取哪些政策或措施支持和扶植少数民族地区的发展?p42 (1)实行民族区域自治制度(2)实施西部大开发战略(3)西气东输、西电东送 (4)为少数民族学生高考加分 1、发展两岸关系的政治基础(前提): 坚持一个中国原则。 2、解决台湾问题的方针:和平统一,一国两制。 基本方针:一国两制 3、我国政府对台的态度和立场: ①坚持一个中国原则决不动摇; ②争取和平统一的努力决不放弃; ③贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变; ④反对“台独”分裂活动决不妥协; 4、说一说:青少年能为统一大业做些什么? (1)自觉履行维护国家统一的义务,敢于同分裂祖国的言行作斗争。 (2)积极宣传中国政府在台湾问题上的原则和方针, (3)树立远大的理想,努力学习科学文化知识,为实现祖国统一作贡献。 (4)弘扬爱国主义精神,拥护国家统一的方针和政策。 基本路线制定依据p37:基本国情 党的基本路线是根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情制定的。 民族区域自治制度p42 1、适用地区:少数民族聚居的地区。 2、重要性:民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。 学会区别: 我国的根本政治制度是什么呢? 人民代表大会制度。 如何维护民族团结?p43 1、青少年要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。 2、自觉维护民族团结的责任和义务 3、拥护我国的民族政策 4、同破坏民族团结的行为作斗争 完成统一大业的基本方针p44: 一国两制,即“一个国家,两种制度”。 含义:“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。 “两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 想一想:香港和澳门的回归说明了什么? 说明了“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力;保持了香港、澳门的繁荣、稳定和发展。 列举改革开放以来我国取得巨大成就?取得巨大成就主要原因有哪些? ? (1)人民的衣食住行用条件明显改善(2)神舟系列飞船成功发射(3)成功举办北京奥运会(4)成功举办上海世博会(5)加入世贸 (1)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度;(2)坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力;(3)坚持党的基本路线不动摇;(4)坚持改革开放;(5)坚持四项基本原则;(6)坚持中国共产党的领导。 怎样实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴?p36 必须始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜; 坚定不移的走中国特色社会主义道路。 基本路线主要内容p37 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 * 九年级政治第三课复习 第三课框题目录回顾 认清基本国情 一、我国的基本国情 二、党的基本路线 三、民族政策和国家的统一方针 高效背诵 自主复习 10分钟 5分钟 七嘴八舌 1.当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国

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