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zx``x``k;一、知识回顾;平均数;1.某老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间，在所任教班级随机调查了10名学生，其统计数据如表：; 2.跳远运动员李刚对训练效果进行测试，6次跳远的成绩如下(单位:m)：
7.6，7.8，7.7，7.8，8.0，7.9
这六次成绩的平均数为7.8，方差为________ ;二、练习回顾，系统提升;; 解： 从平均数看，小亮的成绩更好；
从方差看，小明的成绩较稳定，小亮的成绩波动较大.
给小明的建议是：加强锻炼，提高爆发力，提升短跑成绩；
给小亮的建议是：总结经验，找出成绩忽高忽低的原因，在稳定中提高。;三、综合应用，知识迁移; (2) 请从下列五个不同的角度对这次测试结果进行分析：
①从平均数和中位数相结合看；
②从平均数和众数相结合看；
③从平均数和方差相结合看；
④从平均数和命中9环以上(包括9环)次数相结合看；
⑤从10次射击两人命中环数的走势看.
(3) 假设你是甲、乙二人的教练，要选择一人参加射击比赛，根据(2) 的分析，你该如何选择？;(2) ① 因为甲、乙平均成绩相同, 但甲成绩的中位数大于乙成绩的中位数,所以甲的成绩比乙的成绩好；
②因为甲、乙平均成绩相同，均为7环， 但甲成绩的众数大于乙成绩的众数，所以甲的成绩比乙的成绩好；
③ 因为甲、乙平均成绩相同，均为7环，但 所以乙的成绩比甲的成绩稳定；;小结，完善认知; 必做题：教材第136～137页复习题20第4、
5、6、7题.
选???题：教材第137页复习题20第9题.
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