常见的酸和碱第一课时公开课.pptxVIP

第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱 菏泽市实验中学 朱宇 学习目标 知识与技能： 1、学会用常见酸碱指示剂检验溶液的酸碱性， 进一步鉴别常见的酸和碱； 2、认识常见的酸的主要物理性质及特性； 3、掌握酸的主要化学性质，并能正确书写相关的化学方程式； 过程与方法： 1、学会运用实验现象分析对比得出结论的方法； 2、初步应用物质的不同特性鉴别常见的酸； 3、通过小组合作探究的化学性质，并探讨化学方程式的书写。 学习重点： 学习难点： 溶液酸碱性检验及酸的化学性质。 酸的化学性质的应用。 情感态度与价值观： 1、物质的任何一个特有性质都可以用于区分不同的物质； 2、化学学科知识来源于生活，并最终再回归到大自然中去。 你知道生活中哪些物质有酸味吗? 认识酸和碱 你知道生活中哪些物质是碱吗? 认识酸和碱 松花蛋 炉灶清洁剂 石灰水 你还记得这两个实验吗？ ⅠⅣ中发生什么变化？ A中发生什么变化？ 不变 色 变红色 变蓝色 变红色 认识指示剂 一、酸碱指示剂的变色规律 注意：酸碱指示剂与酸或碱的溶液反应时，变色的是指示剂，而不是酸碱。 自制指示剂原料 月季花 牵牛花 紫萝卜 美人焦 胡萝卜 紫包菜 二.常见的酸 1.盐酸和硫酸的物理性质及特性： 无 色 液 态 易挥发 有刺激性气味 有 无 色 粘 稠 油 状 液 态 难挥发 无味 有 强烈 发热或烫 浓硫酸溶于水放出大量的热 ？ 浓硫酸的稀释 浓硫酸的稀释： 在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可将水倒入浓硫酸里。 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理? 应立即用大量水冲洗，然后涂上3%—5%的碳酸 氢钠溶液。 探究活动１：稀盐酸和稀硫酸能使指示剂变色吗？ 酸的化学性质 盐酸和硫酸的化学性质： 讨论：上述反应的生成物有什么共同之处？ 探究活动２：金属镁与稀盐酸和稀硫酸的反应，写出化学方程式。 温馨提示：1、试管里先放固体再加液体。 2、液体药品按照最少量原则取1-2ml。 3、金属镁取一片即可。 如何用化学方法清除铁锈？ 探究活动3：稀酸与金属氧化物反应 温馨提示： 1、用胶头滴管往试管里滴加5ml液体（大约两指高）。 2、将生锈的铁钉放入酸中，观察现象。 3. 盐酸和硫酸的化学性质总结： （1）能使酸碱指示剂显示不同的颜色 使紫色石蕊溶液变红色， 使无色酚酞溶液不变色 （2）能与活泼金属反应，生成氢气 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ Mg +H2SO4 = MgSO4 + H2↑ （3）能与金属氧化物反应，生成水 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 +3 H2O Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 课堂小结： H2SO4 HCl 特性 用途 物理性质 化学性质 酸碱指示剂 活泼金属 金属氧化物 小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一颗生锈铁钉出来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋地去睡觉了…… 可是，当他醒来之后，发现铁钉不见了，你知道为什么吗?  用两个化学方程式表示出来。 当堂检测： 1.实验室中常用浓硫酸做干燥剂是利用它的( ) A 酸性 B 吸水性 C 脱水性 D 氧化性 2.只用一种试剂鉴别澄清石灰水,蒸馏水和稀硫酸， 可用（ ） A紫色石蕊溶液 B 无色酚酞溶液 C 二氧化碳 D 稀盐酸 3. 能与稀盐酸反应产生蓝色溶液的是（ ） A Fe2O3 B CuO C Zn D