《秋天的雨》上课PPT课件.ppt

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食， 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳， 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。 秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？ 它告诉大家（ ），小喜鹊（ ），小松鼠（ ），小青蛙（ ），松柏（ ），杨树、柳树的叶子（ ），它们都在准备过冬了。 它们听到喇叭声都在做些什么？请你从文中找出主要的动词填空。 冬天快要来了 衔来树枝 采来松果 加紧挖洞 穿上衣裳 飘到树妈妈脚下 　　秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲　欢乐的歌。 一曲丰收的歌 一曲 欢乐的歌 秋天的雨，是一把钥匙。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰收、欢乐”的歌? 翘舌音 前鼻音 匙 趁 紧 柿 衔 裳 扇 shān 扇风 部首:户 结构:半包围 笔画: 10 造句: 字型解释 枚 méi 一枚 部首:木 结构:左右 笔画: 8 造句: 字型解释 邮 yóu 邮票 邮局 部首:阝 结构:左右 笔画: 7 造句: 字型解释 爽 shuǎng 爽快 直爽 部首:大 结构:特殊 笔画: 7 造句: 字型解释 柿 shì 柿树 部首:木 结构:左右 笔画: 9 造句: 字型解释 ǎ 仙 xiān 神仙 仙人 部首:亻 结构:左右 笔画: 5 造句: 字型解释 梨 lí 梨树 梨园 部首:木 结构:上下 笔画: 11 造句: 字型解释 菠 bō 菠菜 菠萝 部首:艹 结构:上下 笔画: 11 造句: 字型解释 萝 luó 萝卜 菠萝 部首:艹 结构:上下 笔画: 11 造句: 字型解释 粮 liáng 粮食 种粮 部首:米字旁 结构:左右 笔画: 13 造句: 字型解释 紧 jǐn 紧张 紧急 部首:糸 结构:上下 笔画: 10 造句: 字型解释 杨 yáng 杨树 杨桃 部首:木 结构:左右 笔画: 7 造句: 字型解释 你还发现秋天有什么“宝贝”？将你的发现写下来与大家分享。 瓜果飘香 天高云淡 秋高气爽 春华秋实 景色怡人 山河壮美 五谷丰登 秋收冬藏 春天的雨像一位报春的使者， 用温柔的雨滴滋润着大地万物。 夏天的雨像一个调皮的孩子， 总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 …… …… 冬天的雨像一群可爱的精灵， 是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。 学习目标： 1．认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。 3．喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 自学指导（一） １.请各自轻声读课文，注意读准生字，遇到不认识的字，借助拼音拼读一下，读不通的句子多读几遍，把课文读通顺。 2.自主观察本课生字有什么特点。想想你是怎么记住它们的字形的？ 凉爽 liáng shuǎng 我会写 爽 扇子 扇哪扇哪 shàn shān shān 衣 裳 喇 叭 钥 匙 shang ba shi 读一读，并为这些字注上拼音。 清 凉、留 意、扇子、炎热、 邮票、凉爽、柿子、仙子、 菠萝、气味、香甜、粮食、 加紧、油亮亮、杨树、丰收 课文都写了秋天的什么？ 秋的颜色 秋的味道 秋的声音 为什么说秋天的雨是一把钥匙？ 因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门 秋天的雨，是一把钥匙。它带着 清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你 没留意，把秋天的大门打开了。 秋雨带着我们穿过了秋天的大门， 我们首先能看到了什么呢？ 你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的？ 画出表示颜色的词语 黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄色 雪白色 呵呵，找到了！ 我 来 说 一 说 　　 （银杏树） （枫树） 　 　　 （田野） （橘子） （柿子） 　 （菊花） 　　你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 黄黄的叶子像